Vier pijlers van leren vanuit neuro-educatief perspectief | WilfredRubens.com over leren en ICT

Het flipped classroom-model belooft veel maar valt in de praktijk ook tegen omdat het zich beperkt tot het omdraaien van content, terwijl de werkelijke uitdaging ligt in het activeren van cognitieve processen bij lerenden. Volgens Clara Vanbellingen vereist dit een bewust ontwerp van alle leerfasen, waarbij technologiekeuzes worden afgestemd op wat we weten over hoe

Wat kun je als docent doen om te voorkomen dat ‘AI’ lerenden ‘dommer’ maakt? | WilfredRubens.com over leren en ICT

Voorop gesteld: ik ben niet heel bang dat we 'dommer' worden door het gebruik van AI. Dat is door de eeuwen heen ook beweert van technologieën zoals pen en papier, en zoekmachines. Toch bestaat het risico dat lerenden minder goed gaan leren als zij belangrijke leeractiviteiten uitbesteden aan een AI-toepassing. Daarom vind ik AI Will

Enhancing Flipped Learning With Microlectures 

Short, recorded instructional lectures that focus on one concept or skill can be powerful teaching tools.

Does ‘Flipped Learning’ Work? A New Analysis Dives Into the Research

Since the pandemic, more instructors at schools and colleges appear to have embraced “flipped learning,” the approach of asking students to watch ...

Hoe effectief is ‘flipped learning’ nu echt? | WilfredRubens.com over leren en ICT

Does ‘Flipped Learning’ Work? A New Analysis Dives Into the Research

Since the pandemic, more instructors at schools and colleges appear to have embraced “flipped learning,” the approach of asking students to watch ...

Improving Student Preparation and Pass Rates in Flipped Multivariable Calculus with Low-Stakes, Daily Quizzes

Motivating students to watch pre-lesson videos to prepare for class is among the most significant challenges cited with flipped learning. We demonstrate boosting student preparation by up to 29% by...

Flipped Learning Pioneer Examines Mastery Learning

Flipped learning expert Jon Bergmann provides a blueprint for educators interested in mastery learning.