Mastodawn

Elke week vraag ik me af: zou ik me aan het eind van deze week weer verwonderd hebben over AI-gerelateerd nieuws? En wekelijks moet ik deze vraag bevestigend antwoorden. Deze week verscheen bijvoorbeeld onderzoek waaruit blijkt AI-screeningssoftware discrimineert. Verder was er op de valreep belangrijk nieuws van Anthropic, en bleek Google Deepmind negen hardnekkige wiskundeproblemen opgelost te hebben. #ontwikkelingen #generatieveai #artificialintelligence
https://te-learning.nl/waar-ik-me-de-afgelopen-week-over-verwonderd-heb-als-het-gaat-om-generatieve-ai-deel-56/

Wilfred Rubens 1d ago

Als het gaat om het gebruik van AI in het onderwijs is er sprake van een groeiende kloof tussen beleid en praktijk. Dat concluderen twee Australische onderzoekers in een recent artikel”. Australische universiteiten hebben inmiddels breed beleid geformuleerd voor het gebruik van generatieve AI, maar in de praktijk blijft het de vraag hoe docenten dat beleid concreet kunnen invullen. #artificialintelligence #generatieveai #onderwijs #beleid #edutoot
https://te-learning.nl/ai-in-het-onderwijs-beleid-versus-praktijk/

Wilfred Rubens 2d ago

'Zo organiseer je effectieve professionalisering voor digitalisering in het onderwijs' is een artikel van Astrid Buijs en Harriët Leget dat schoolleiders en bestuurders handvatten biedt voor een planmatige aanpak van professionalisering op het gebied van digitalisering. In deze bijdrage vat ik bijdrage samen en vul in de inzichten op een aantal aspecten aan. #professionalisering #digitalisering #formeelinformeelleren #icoach #wicermodel #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/professionalisering-voor-digitalisering-in-het-onderwijs-die-werkt/

Wilfred Rubens 3d ago

Het artikel “From AI Tutors to AI Study Mates” is een bevestiging van wat al een tijd duidelijk is: AI-tools die lerenden helpen om taken sneller af te ronden, bevorderen het leren niet noodzakelijk, maar kunnen het leren juist ondermijnen. Deze bijdrage legt echter ook een relatie met L&D. Daar zit ‘m de toegevoegde waarde van deze bijdrage. #artificialintelligence #generatieveai #tutoring #leren #learninganddevelopment #onderwijs #edutoot https://te-learning.nl/hoe-kun-je-ai-tools-ontwerpen-die-daadwerkelijk-helpen-bij-het-leren/

Wilfred Rubens 4d ago

De Canvas-hack is nog maar het begin, vrees ik
De hack van leermanagementsysteem Canvas is geen incident dat draait om één platform of leverancier. Dat stelt Michael Feldstein, Chief Strategy Officer van het 1EdTech Consortium, in zijn blogpost “This is not about the Canvas Hack”. Volgens hem gaat het om een bredere aanval van georganiseerde cybercriminelen op het onderwijs als sector. #cybersecurity #beveiliging #onderwijs #digitaleleeromgeving #dlo #edutoot https://te-learning.nl/de-canvas-hack-is-nog-maar-het-begin-vrees-ik/

Wilfred Rubens 5d ago

De Educause heeft verleden week de 2026 EDUCAUSE Horizon Report Teaching and Learning Edition uitgegeven. Het rapport brengt vijftien trends in kaart via het STEEP-framework en introduceert dit jaar voor het eerst een nieuw onderdeel: ‘signals of change‘. Dat zijn vroege signalen van mogelijke verschuivingen. #trends #digitalisering #artificialintelligence #leertechnologie #onderwijs #horizonreport #edutoot https://te-learning.nl/2026-educause-horizon-report-teaching-and-learning-edition-samenvatting/

Wilfred Rubens May 23

Waar ik me de afgelopen week over verwonderd heb, als het gaat om generatieve AI (deel 55)
De afgelopen week domineerde Google het AI-nieuws dankzij hun jaarlijkse ontwikkelaarsconferentie. Maar er was ook sprake van een geruchtmakende ’transfer’. Verder heb ik me onder meer verwonderd over de beoordeling van een impressionistische klassieker als ‘AI-slop’. #generatieveai #artificialintelligence #ontwikkelingen
https://te-learning.nl/waar-ik-me-de-afgelopen-week-over-verwonderd-heb-als-het-gaat-om-generatieve-ai-deel-55/

Wilfred Rubens May 22

CvI-conferentie Expect the unexpected, impressie dag 2
Deze week nam ik deel aan de jaarlijkse conferentie van het Consortium voor Innovatie. Ik heb van elke dag een uitgebreide impressie geschreven. Dit is mijn verslag van dag 2. #cvi #consortiumvoorinnovatie #conferenties #mbo #edutoot
https://te-learning.nl/cvi-conferentie-expect-the-unexpected-impressie-dag-2/

Wilfred Rubens May 21

CvI-conferentie Expect the unexpected, impressie dag 1
Gisteren en vandaag neem ik deel aan de jaarlijkse conferentie van het Consortium voor Innovatie. Ik schrijf van elke dag een uitgebreide impressie. Dit is mijn verslag van dag 1. #cvi #consortiumvoorinnovatie #mbo #conferenties #edutoot
https://te-learning.nl/cvi-conferentie-expect-the-unexpected-impressie-dag-1/

CvI-conferentie Expect the unexpected, impressie dag 1

Gisteren en vandaag neem ik deel aan de jaarlijkse conferentie van het Consortium voor Innovatie. Ik schrijf van elke dag een uitgebreide impressie. Dit is mijn verslag van dag 1.

WilfredRubens.com over leren en ICT

Wilfred Rubens May 20

Nog ruim een week voor het indienen van een voorstel voor de OEB 2026 #oeb26
Op 2, 3 en 4 december 2026 vindt in Berlijn de conferentie OEB 2026 plaats; hèt internationale jaarlijkse evenement over digitaal leren, onderwijs en opleiden. Wil jij hier een sessie verzorgen? De call for proposals sluit op 29 mei aanstaande. Het thema van dit jaar is “Sovereign Learning: Trust, Agency & the Education Reset”. #oeb26 #onlineeducaberlin #callforproposals
https://te-learning.nl/nog-ruim-een-week-voor-het-indienen-van-een-voorstel-voor-de-oeb-2026-oeb26/

Mijn weblog	https://www.te-learning.nl/blog/
Van Twitter naar Mastodon	https://www.te-learning.nl/blog/dit-is-het-moment-om-over-te-stappen-van-twitter-naar-mastodon/