#rp25 #rp25fedi #openscicomm #opensource #fediverse
Fachportal Pädagogik | https://www.fachportal-paedagogik.de/ |
Verbund Forschungsdaten Bildung | https://forschungsdaten-bildung.de/ |
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Geht‘s bei der #ExStra wirklich um Forschung? @DrKEichhorn & ich haben da unsere Zweifel. Über die Inszenierung von Forschungsförderung als Gameshow, Angst um die berufliche Zukunft als Grund zum Mitspielen & Selbstvermarktung im Hochglanz-Modus schreiben wir heute in #ArbeitInDerWiss!
https://arbeitinderwissenschaft.substack.com/p/wissenschaft-als-gameshow-die-groe
👋 Meet the Team – Sabrina Reith
Sabrina koordiniert die CHU-Academy und unterstützt Lehrkräfte sowie Lehramtsstudierende dabei, wissenschaftliche Evidenz in die Unterrichtspraxis zu übertragen.
🎯 Ihr Ziel: Evidenzbasierte Fortbildung verständlich und anwendbar machen.
Aktuell promoviert sie zur Förderung selbstregulierten Lernens mit digitalen Medien.
Geschichte der #Bildungsungleichheit ist das Thema unseres Kollegen Tilman Drope bei Online-Speed-Dating mit der Wissenschaft #BookAScientist der #LeibnizGemeinschaft!
📆 Termin: 6.3.
Nur noch ein Slot (10:00-10.25) ist frei, also schnell buchen:
➡️ https://www.leibniz-gemeinschaft.de/ueber-uns/neues/veranstaltungen/book-a-scientist
#histed #FediLZ #Chancengleichheit #Bildung #Bildungsgeschichte #eduresearch #Bildungsforschung
Kann man mit Chatbots befreundet sein? Welche psychologischen Mechanismen und welche Eigenschaften der Systeme bewirken, dass wir KIs vermenschlichen - und welche Chancen und Risiken sind damit verbunden? 🤖 In unserer Reihe an der #JGUMainz beleuchtet die Psychologin Martina Mara vom LIT Robopsychology Lab der #JKULinz psychologische Mechanismen des Anthropomorphismus, seine Auswirkungen auf die Mensch-Maschine-Beziehung sowie Strategien zur Förderung von KI-Verständnis. 📅 Heute um 18:15 Uhr im Hörsaal N1 auf dem Campus der #JGU und demnächst als Aufzeichnung.
👉 Infos unter https://stg.uni-mainz.de/25s_maschine-moral/#26-mai-2025brprof-dr-martina-marabrstrongspricht-hier-ein-mensch-risiken-und-nebenwirkungen-von-anthropomorphismus-in-der-interaktion-mit-chatgpt-amp-co-strong
#Studiumgenerale #Bürgeruni #Wisskomm #Psychologie #KI #Robotik #KIKompetenz #Robopsychology #Chatbot
📚 Leseempfehlung: KI in Recht & Lehre – zwei neue Dossierfolgen auf @wb_web
⚖️ Folge 6: Künstliche Intelligenz – rechtliche Aspekte
Ein kompakter Überblick zu Urheberrecht, Datenschutz & Ethik im Umgang mit KI
🎓 Folge 13: KI in der Lehre
Hilfreiche Infos & Tools für den didaktischen Einsatz von KI. Mit Kompetenzrahmen, Methoden, Tool-Sammlungen und konkreten Anleitungen für Lehrende.
🔗https://t1p.de/mpe2h
#KI #Weiterbildung #Erwachsenenbildung #Digitalisierung #Recht #Didaktik