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ℹ️ 📰 Der neue Newsletter des BAMF-Forschungszentrums ist da! Mit Publikationen, aktuellen Forschungsthemen und Veranstaltungen, wie der kommenden Ausgabe des Online-Formats "BAMF-Forschung im Dialog" zum neuen Datenangebot für Forschende. Nicht verpassen am 26. Juni!
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Die eigene Lehrpraxis reflektieren, digitale Entwicklungen und Trends in der Bildung nachvollziehen und verstehen oder mehr über Open Educational Resources erfahren: Das sind die Themen unserer aktuellen Leseempfehlungen. In diesem Beitrag haben wir wieder eine Reihe aktueller Publikationen aus dem Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien zusammengestellt, um Sie in Ihrer Lehre zu unterstützen.
Im Juni beginnt nicht nur die Sommerzeit, sondern auch eine intensive Phase an Hochschulen: Prüfungen stehen an, die Planung für das nächste Semester läuft. Damit Sie neue Impulse für diese Zeit gewinnen, haben wir spannende Veranstaltungen zusammengestellt. Z. B. zu Themen wie Learning Design, #KI in der Hochschullehre, und #OER.
🔗 Alle Termine: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/lehren-und-lernen-mit-digitalen-medien-veranstaltungshinweise-im-juni #Veranstaltungshinweise
Mit dem Juni beginnt nicht nur die Sommerzeit – für viele Hochschulangehörige steht auch eine entscheidende Phase bevor: Prüfungen rücken näher, die Vorlesungszeit geht zu Ende, und die Planung für das kommende Semester nimmt Fahrt auf. Während diese Zeit oft von Reflexion und Vorbereitung geprägt ist, bietet sie zugleich die Chance, neue Impulse für die digitale Lehre zu gewinnen und innovative Ansätze kennenzulernen. Damit Sie den Überblick über die wichtigsten Veranstaltungen behalten, haben wir die zentralen Termine für Sie zusammengestellt.
❗️Save the Date: Bildungspolitisches Forum 2025❗️
„Bildung in Zeiten von Transformation und beruflichem Wandel“
1. Oktober 2025, Landesvertretung NRW Berlin & via Livestream
Wie verändern sich Bildung und Arbeitswelt? Beim #BPF25 treffen sich Fachleute aus Bildungsforschung, Politik und Praxis, um darüber zu diskutieren. Bringen auch Sie Ihre Perspektiven ein und gestalten Sie den Dialog aktiv mit.
📣 Anmeldung ab 30. Juni unter 👉 https://www.leibniz-bildung.de/bpf25
Ausgerichtet von IAB, ifo und RWI.
Kann man mit Chatbots befreundet sein? Welche psychologischen Mechanismen und welche Eigenschaften der Systeme bewirken, dass wir KIs vermenschlichen - und welche Chancen und Risiken sind damit verbunden? 🤖 In unserer Reihe an der #JGUMainz beleuchtet die Psychologin Martina Mara vom LIT Robopsychology Lab der #JKULinz psychologische Mechanismen des Anthropomorphismus, seine Auswirkungen auf die Mensch-Maschine-Beziehung sowie Strategien zur Förderung von KI-Verständnis. 📅 Heute um 18:15 Uhr im Hörsaal N1 auf dem Campus der #JGU und demnächst als Aufzeichnung.
👉 Infos unter https://stg.uni-mainz.de/25s_maschine-moral/#26-mai-2025brprof-dr-martina-marabrstrongspricht-hier-ein-mensch-risiken-und-nebenwirkungen-von-anthropomorphismus-in-der-interaktion-mit-chatgpt-amp-co-strong
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