„Im Rahmen der MINT-Initiative möchte ich ehrenamtlich und engagiert Schulen dabei unterstützen, Schülern hervorragende und vielfältige Angebote für ihre zukünftige Ausbildung und Entwicklung zu machen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Michael Grüner, Pensionär, Geschäftsführer der MeteringSüd GmbH & Co. KG im Ruhestand, Energiewirtschaft. Er erzählt uns im Interview mehr…
https://mintzukunftschaffen.de/2026/03/20/mint-botschafter-michael-gruener-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafter Michael Grüner im Interview
„Im Rahmen der MINT-Initiative möchte ich ehrenamtlich und engagiert Schulen dabei unterstützen, Schülern hervorragende und vielfältige Angebote für ihre zukünftige Ausbildung und Entwicklung zu machen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Michael Grüner, Pensionär, Geschäftsführer der MeteringSüd GmbH & Co. KG im Ruhestand, Energiewirtschaft. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Ab sofort können sich Schülerinnen und Schüler bayerischer Schulen ab der 5. Jahrgangsstufe wieder für das renommierte VDE Bayern Schülerforum bewerben. Wer Lust hat, ein eigenes technisches Projekt in universitärem Umfeld an der FAU Erlangen-Nürnberg zu präsentieren und wertvolle MINT-Erfahrungen zu sammeln, sollte sich den 28. Juli 2026 vormerken. Bewerbungen für die begehrte…
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MINT-Nachwuchs: Bewerbungsstart für das VDE Bayern Schülerforum 2026
Ab sofort können sich Schülerinnen und Schüler bayerischer Schulen ab der 5. Jahrgangsstufe wieder für das renommierte VDE Bayern Schülerforum bewerben. Wer Lust hat, ein eigenes technisches Projekt in universitärem Umfeld an der FAU Erlangen-Nürnberg zu präsentieren und wertvolle MINT-Erfahrungen zu sammeln, sollte sich den 28. Juli 2026 vormerken. Bewerbungen für die begehrten Vortragsplätze sind über die Lehrkräfte noch bis zum 28. April möglich.
Mit der Auszeichnung MINT-Stern würdigt der VDE gemeinsam mit weiteren Partnern Lehrerinnen und Lehrer in Hessen und Baden-Württemberg sowie Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher in Rheinland-Pfalz, die im Unterricht an Schulen oder mit Projekten in Kitas Kindern und Jugendlichen Einblicke in die spannende Welt der Technik geben. Jetzt kann sich für den MINT-Stern in Baden-…
https://mintzukunftschaffen.de/2026/03/13/mint-stern-2026-auszeichnung-fuer-mint-fachkraefte-in-baden-wuerttemberg-hessen-und-rheinland-pfalz/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Stern 2026: Auszeichnung für MINT-Fachkräfte in Baden-Württemberg, Hessen und Rheinland-Pfalz
Mit der Auszeichnung MINT-Stern würdigt der VDE gemeinsam mit weiteren Partnern Lehrerinnen und Lehrer in Hessen und Baden-Württemberg sowie Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher in Rheinland-Pfalz, die im Unterricht an Schulen oder mit Projekten in Kitas Kindern und Jugendlichen Einblicke in die spannende Welt der Technik geben. Jetzt kann sich für den MINT-Stern in Baden-Württemberg, Hessen und Rheinland-Pfalz beworben werden.
#KlimaBildung: Lehr-Lern-Labor PHyLa mit LeLa-Preis 2026 ausgezeichnet
Schwerpunkt des an der @PHKA angesiedelten Lehr-Lern-Labors Physik (PHyLa) ist die naturwissenschaftliche Grundbildung zur Klimakrise.
Annähernd 4.000 Schüler:innen haben die PHyLa-Projekttage bislang besucht. Die Jury besonders beeindruckt haben „wissenschaftliche Präzision und lokaler Bezug“.
https://idw-online.de/de/news867305
#MINTBildung #MINT #Schule #FediLZ
„MINT ist für mich weit mehr als nur Wissen über Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik oder Technik – es bedeutet, jungen Menschen zu zeigen, dass ihre Neugier und ihre Ideen wertvoll sind und dass sie damit die Welt verstehen, mitgestalten und verändern können.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Jonas Schneider, Lehrer für Mathematik, Technik und Physik und MINT-Koor…
https://mintzukunftschaffen.de/2026/03/11/mint-botschafter-jonas-schneider-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafter Jonas Schneider im Interview
„MINT ist für mich weit mehr als nur Wissen über Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik oder Technik – es bedeutet, jungen Menschen zu zeigen, dass ihre Neugier und ihre Ideen wertvoll sind und dass sie damit die Welt verstehen, mitgestalten und verändern können.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafter Jonas Schneider, Lehrer für Mathematik, Technik und Physik und MINT-Koordinator an der Gesamtschule Uerdingen Krefeld. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Vom 23. bis 26. März 2026 beleuchtet das Science College Overbach im Rahmen eines viertägigen Frühjahrssymposiums die Mobilität von morgen. Das Angebot richtet sich an Schüler:innen ab 15 Jahren und thematisiert Schnittstellen zwischen Technik, Klimaschutz und moderner Logistik – von Wasserstoffantrieben bis zur kommunalen Verkehrsplanung. Neben Fachvorträgen aus der Praxis bie…
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Frühjahrssymposium Science College Overbach 23. bis 26. März zu „Mobilität“
Vom 23. bis 26. März 2026 beleuchtet das Science College Overbach im Rahmen eines viertägigen Frühjahrssymposiums die Mobilität von morgen. Das Angebot richtet sich an Schüler:innen ab 15 Jahren und thematisiert Schnittstellen zwischen Technik, Klimaschutz und moderner Logistik – von Wasserstoffantrieben bis zur kommunalen Verkehrsplanung. Neben Fachvorträgen aus der Praxis bietet das Programm die Arbeit in Studienteams sowie eine Exkursion. Die Teilnahme ist gegen eine Gebühr inklusive Verpflegung und Unterbringung auf dem Campus möglich; alternativ steht ein kostenpflichtiger Streaming-Pass für die digitale Live-Teilnahme an den Vorträgen zur Verfügung.
„MINT bietet so viele spannende Optionen! Als MINT-Botschafterin möchte ich zeigen, wie unheimlich facettenreich Themen und Arbeitsumfelder im MINT-Bereich sind und welches Potenzial darin für verschiedenste berufliche Laufbahnen steckt.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Dr.-Ing. Stephanie Frick, freiberufliche Ingenieurin und Beraterin. Sie erzählt uns im Interview mehr…
https://mintzukunftschaffen.de/2026/03/10/mint-botschafterin-stephanie-frick-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafterin Stephanie Frick im Interview
„MINT bietet so viele spannende Optionen! Als MINT-Botschafterin möchte ich zeigen, wie unheimlich facettenreich Themen und Arbeitsumfelder im MINT-Bereich sind und welches Potenzial darin für verschiedenste berufliche Laufbahnen steckt.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Dr.-Ing. Stephanie Frick, freiberufliche Ingenieurin und Beraterin. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.
Die MINT-Arbeitskräftelücke lag im Februar 2026 bei 127.000 Personen – 19,5 Prozent niedriger als im Februar 2025. Die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen lag bei rund 277.400 Personen. Insgesamt hat die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen im Vergleich zum Vorjahr um 10,9 Prozent oder rund 27.300 Personen zugenommen.
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MINT-Arbeitskräftelücke bei 127.000 Personen | MINT-Arbeitsmarkt Februar 2026
Die MINT-Arbeitskräftelücke lag im Februar 2026 bei 127.000 Personen – 19,5 Prozent niedriger als im Februar 2025. Die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen lag bei rund 277.400 Personen. Insgesamt hat die Arbeitslosigkeit in den MINT-Berufen im Vergleich zum Vorjahr um 10,9 Prozent oder rund 27.300 Personen zugenommen.
Der digitale MINTwoch am 18. März 2026 widmet sich der Frage, wie künstliche Intelligenz im Unterricht greifbar vermittelt werden kann. Gemeinsam mit Marie-Luise Schweitzer von Learning Robots wird gezeigt, wie Robotik als Brücke dient, um die Logik hinter neuronalen Netzen für Schülerinnen und Schüler zu visualisieren. Die kompakte Online-Veranstaltung von 16:15 bis 17:00 Uhr…
https://mintzukunftschaffen.de/2026/03/05/mintwoch-learning-robots/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINTwoch – Learning Robots
Der digitale MINTwoch am 18. März 2026 widmet sich der Frage, wie künstliche Intelligenz im Unterricht greifbar vermittelt werden kann. Gemeinsam mit Marie-Luise Schweitzer von Learning Robots wird gezeigt, wie Robotik als Brücke dient, um die Logik hinter neuronalen Netzen für Schülerinnen und Schüler zu visualisieren. Die kompakte Online-Veranstaltung von 16:15 bis 17:00 Uhr bietet praxisnahe Impulse für die Vermittlung von KI-Kompetenz fernab von reinem Software-Training. Die Teilnahme ist kostenfrei und richtet sich an alle, die das Thema KI fundiert in Informatik, Technik oder fächerübergreifenden Projekten verankern möchten.
MINT Zukunft schaffen!
Dr.-Ing. Lea Schönberger
Deutscher Bildungsserver