KI in der Erwachsenenbildung: Potenziale der digitalen Lernwelt

Eine Studie aus Österreich zeigt, dass KI bisher vor allem für Verwaltung und Marketing genutzt wird. Nur 12 % setzen Tools didaktisch ein.

Größte Hürden sind Zeitmangel und fehlendes Know-how. Das Potenzial für individualisiertes Lernen ist jedoch riesig.

»Prompting« wird zur neuen Kernkompetenz für Lehrkräfte.

https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/8472-ki-in-der-erwachsenenbildung-potenziale-der-digitalen-lernwelt/

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KI in der Erwachsenenbildung: Potenziale der digitalen Lernwelt

KI als Werkzeug für individualisiertes Lernen? Eine neue Analyse zeigt, wie Bildungseinrichtungen die digitale Transformation aktuell meistern.

BildungsSpiegel

RE: https://kirche.social/@medienkompetenzzentrum/116261353032688319

Jetzt noch bis zum 5. Juni bewerben und zum Profi in Sachen Medienpädagogik werden!

➡️ https://www.medienpaedagogische-praxis.de/

Gefördert wird der Kurs von der @bpb und medienkompetenz CONNECT im Katholischen Filmwerk.

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Medienkompetenz-Preis MV 2026 vergeben 🏆

Gestern Nachmittag wurde in Rostock 📍 der Medienkompetenz-Preis Mecklenburg-Vorpommern 2026 vergeben.

Die besten sechs Projekte des Jahres wurden ausgezeichnet 🎉✨.

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https://medienanstalt-mv.de/aktuelles/medieninformation/7680-medienkompetenz-preis-mv-2026-vergeben.html

Alles unter Kontrolle? Impulse zur Debatte über Medienverbote | unsere aktuelle Ausgabe 🍀

Hier geht's zum Heft --> https://www.merz-zeitschrift.de/issue/view/131

Du hörst lieber Podcasts? Dann hör doch hier mal rein --> https://www.merz-zeitschrift.de/article/view/3369

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📚 Kinder brauchen mehr als nur Schutz im Netz.

Ohne frühzeitige Medienbildung, klare Qualitätsstandards und bessere Vernetzung bleiben viele Lücken bestehen. Bibliotheken können hier entscheidend zur Orientierung beitragen.

👉 Lies jetzt den Beitrag: https://www.b-u-b.de/nachrichten/digitales/post/kinder-und-jugendliche-stark-machen-bibliotheken-sichern-qualitaet-und-orientierung-in-der-medienbildung

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@herrlarbig
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Und in Hessen wird das Fach "Digitale Welt" abgeschafft. Da war wohl zu viel Bildung in der digitalen Welt drin, unzumutbar für SuS

🎓 Thema für Bachelor- oder Masterarbeit in der Bildungsforschung gesucht?

Wir entwickeln die digitale Lernplattform didaquiz stetig weiter – inklusive KI-Funktionen für den Schulalltag. Doch wie wirken diese Tools in der Praxis? Dafür suchen wir motivierte Studierende an PHs und Unis! 🔬

Mögliche Forschungsfelder:
🔹 Lerneffekte durch KI-Tools (z.B. Dialog-Rollenspiele & KI-Feedback)
🔹 Echte Arbeitserleichterung für Lehrkräfte
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Wir bieten direkten Zugang zur Plattform und technische Insights für praxisnahe Forschung. 💡

Kennt ihr Studierende auf Themensuche oder seid selbst in der Lehre tätig? Ich freue mich über den Austausch. Bitte gerne boosten! 🔄

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Jugendliche sollen ihre Erfahrungen rund um digitale Selbstbestimmung, z. B. aus ihrer Schule oder Vereinen, teilen können, ohne Konsequenzen fürchten zu müssen. Deshalb laden wir mit Digitalcourage Kinder und Jugendliche ein, bei den BigBrotherAwards 2026 aktiv zu werden!

https://infodienst-makeit.social/techkids-mitmachaktion-digitale-bildung-zum-mitgestalten/

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TechKids-Mitmachaktion: Digitale Bildung zum Mitgestalten - makeITsocial Infodienst

Jugendliche sollen ihre Erfahrungen rund um digitale Selbstbestimmung, z. B. aus ihrer Schule oder Vereinen, teilen können, ohne Konsequenzen fürchten zu müssen. Deshalb laden wir mit Digitalcourage Kinder und Jugendliche ein, bei den BigBrotherAwards 2026 aktiv zu werden!

makeITsocial Infodienst
Claudia Lampert vom Leibniz Institut für Medienforschung | Hans-Bredow-Institut und Klaus Lutz vom Medienzentrum Parabol sind mit dem Motto „Schutz braucht Vertrauen“ in das aktuelle Heft zur Debatte über Medienverbote gestartet. Warum Vertrauen so wichtig ist, was Verbote mit Kindern und Jugendlichen machen, wie viel Kontrolle angemessen ist und welche Rolle die Plattformen bei der ganzen Diskussion haben, darüber sprechen wir in der aktuellen Folge. Welche Impulse nehmt ihr daraus mit?

Jetzt reinhören --> https://www.merz-zeitschrift.de/article/view/3369

Hier geht's zum Heft merz 26-2 Alles unter Kontrolle? Impulse zur Debatte über Medienverbote --> https://www.merz-zeitschrift.de/issue/view/131

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