Beim Bildung@BW Summit kamen auch in diesem Jahr Interessierte aus dem schulischen und außerschulischen Bereich in Bad Wildbad zusammen, um sich über aktuelle Entwicklungen rund um Baden-Württembergs Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW und deren Bausteine auszutauschen. 🖥️ Kolleginnen und Kollegen aus Bayern, Hessen und Rheinland-Pfalz waren ebenfalls vor Ort, um Einblicke in die Funktionsweisen der Anwendungen ihrer Länder zu geben und Erfahrungswerte zu teilen. 💬

💡Mit SCHULE@BW stellt das Kultusministerium Schulen im Land ein zentrales Werkzeug bereit, um in digitaler Umgebung geschützt zu lehren, lernen und kommunizieren. Rund 2100 Schulen in Baden-Württemberg haben die Plattform bereits im Einsatz.

#FediLZ #edubw #KMBW #SchuleBW #digitalebildung

„Für mich war die Begeisterung für MINT-Fächer stets selbstverständlich. Deshalb animiere ich interessierte junge Menschen, sich genauso selbstverständlich und selbstbewusst dafür zu begeistern. MINT-Begeisterte sind keine Sonderlinge!“ Das Zitat stammt vom MINT-Botschafter Dr. Gunther Zagatta, Gruppenleiter und Ausbilder für Fachinformatiker, dSPACE GmbH. Er erzählt uns im Int… https://mintzukunftschaffen.de/2025/10/08/mint-botschafter-gunther-zagatta-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafter Gunther Zagatta im Interview

„Für mich war die Begeisterung für MINT-Fächer stets selbstverständlich. Deshalb animiere ich interessierte junge Menschen, sich genauso selbstverständlich und selbstbewusst dafür zu begeistern. MINT-Begeisterte sind keine Sonderlinge!“ Das Zitat stammt vom MINT-Botschafter Dr. Gunther Zagatta, Gruppenleiter und Ausbilder für Fachinformatiker, dSPACE GmbH. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.

MINT Zukunft schaffen!
Die virtuellen Touren von Amazon Future Engineers bieten Schulklassen die Möglichkeit, Logistikzentren digital zu erkunden. Schüler:innen erleben den Weg eines Produkts, moderne Technologien und Berufsperspektiven in Logistik und IT. Die Touren sind für den Unterricht konzipiert, altersgerecht und fächerübergreifend einsetzbar, mit vorbereitendem Lehrmaterial für Lehrer. Im Rah… https://mintzukunftschaffen.de/2025/10/08/mintwoch-virtuelle-touren-durch-amazon-logistikzentrum-im-unterricht-einsetzen/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINTwoch: Virtuelle Touren durch Amazon-Logistikzentrum im Unterricht einsetzen

Die virtuellen Touren von Amazon Future Engineers bieten Schulklassen die Möglichkeit, Logistikzentren digital zu erkunden. Schüler:innen erleben den Weg eines Produkts, moderne Technologien und Berufsperspektiven in Logistik und IT. Die Touren sind für den Unterricht konzipiert, altersgerecht und fächerübergreifend einsetzbar, mit vorbereitendem Lehrmaterial für Lehrer. Im Rahmen unserer MINTwoch-Reihe im MINT Max Programm stelle wir es online gemeinsam mit YAEZ vor.

MINT Zukunft schaffen!

👥 Was ist eine Community of Practice?

Wir haben’s kurz und einfach erklärt: Ab sofort findest du auf unserer Homepage einen Clip, der zeigt, was hinter unserem Format „Praxiswerkstatt“ steckt und wie unsere Treffen ablaufen. 🎥

💡 Neugierig geworden? Dann schau gleich rein & mach mit!
👉 Mehr Infos und Termine: https://www.medienbildung.sachsen.de/praxiswerkstaetten-7042.html

#CommunityOfPractice #Praxiswerkstätten #Medienbildung #Sachsen #Vernetzung #Wissensaustausch #DigitaleBildung #Medienpädagogik

„Katalysator für die MINT-Fächer“, begründet MINT-Botschafter und Chemiker Prof. Dr. Gerald Grübler nach vielseitiger Erfahrung in Industrie, Forschung und Entwicklung sowie Hochschul- und Berufsausbildung Geschäftsführer Research and Development und erster Vorsitzender des Fördervereins zur Förderung von MINT-Berufen sein Ehrenamt. Er erzählt uns im Interview mehr über seine M… https://mintzukunftschaffen.de/2025/10/02/mint-botschafter-gerald-gruebler-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafter Gerald Grübler im Interview

„Katalysator für die MINT-Fächer“, begründet MINT-Botschafter und Chemiker Prof. Dr. Gerald Grübler nach vielseitiger Erfahrung in Industrie, Forschung und Entwicklung sowie Hochschul- und Berufsausbildung Geschäftsführer Research and Development und erster Vorsitzender des Fördervereins zur Förderung von MINT-Berufen sein Ehrenamt. Er erzählt uns im Interview mehr über seine Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen.

MINT Zukunft schaffen!
Bildungsminister Teuber würdigt 62 herausragende Schulen in MINT und Digitalisierung - Rheinland-Pfalz, Land der Roboter und Rechenzentren feiert seine Zukunfts-Schulen

In einer feierlichen Veranstaltung wurden heute insgesamt 62 Schulen aus RLP für ihr herausragendes Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften u

MINT Zukunft schaffen!

📣 Save the Date!
Die Anmeldung ist eröffnet für das 42. Forum Kommunikationskultur zum Thema „Don´t Panic. Medienbildung für Mut und Resilienz in einer Welt im Umbruch.“, organisiert von der @gmknet
📅 14.–16.11.2025
📍 Uni Oldenburg
✨ 3 Tage voller Keynotes, Workshops & Austausch
🎉 Highlight: Dieter Baacke Preisverleihung am Samstagabend!

🎟️ Tickets & Informationen unter https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025

#GMKForum2025 #Medienpädagogik #Kommunikationskultur #Oldenburg #Demokratie #digitalebildung

,,Ich engagiere mich bei MINT Zukunft schaffen, da es mir am Herzen liegt, Lernen und Forschen mit digitalen Mitteln zu einem positiven Erlebnis zu machen und Zukunftsthemen in die Bildung hineinzutragen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Franziska Weser, Kultur- und Medienpädagogin, Medienpsychologin, Gründerin und Geschäftsführerin von Heartucate. Sie erzählt uns im In… https://mintzukunftschaffen.de/2025/09/30/mint-botschafterin-franziska-weser-im-interview/ #MINT #MINTBildung #DigitaleBildung #Bildungfüralle #Bildungsgerechtigkeit #SchuleNeuDenken
MINT-Botschafterin Franziska Weser im Interview

,,Ich engagiere mich bei MINT Zukunft schaffen, da es mir am Herzen liegt, Lernen und Forschen mit digitalen Mitteln zu einem positiven Erlebnis zu machen und Zukunftsthemen in die Bildung hineinzutragen.“ Das Zitat stammt von MINT-Botschafterin Franziska Weser, Kultur- und Medienpädagogin, Medienpsychologin, Gründerin und Geschäftsführerin von Heartucate. Sie erzählt uns im Interview mehr über ihre Motivation, sich ehrenamtlich für MINT einzubringen. Auch Sie können Teil des MINT-Botschafternetzwerks werden.

MINT Zukunft schaffen!
Gestern und heute treffen sich ca. 600 Interessierte in Potsdam zur Tagung des Kompetenzverbunds lernen:digital „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung“ in Potsdam ein.
Wer sich dafür interessiert, kann ja mal einen Blick ins Programm werfen:
https://lernen.digital/veranstaltungen/tagung-digitale-transformation-fur-schule-und-lehrkraftebildung-gestalten-2025/
#digitaleBildung #lernendigital

START DER TAGUNG: »Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten«
Heute beginnt in Potsdam die Tagung des Kompetenzverbunds lernen:digital. Im Fokus: Professionalitätsentwicklung im digitalen Wandel, innovative Fortbildungsformate & erfolgreicher Wissenstransfer zwischen Forschung und Praxis.
Das DZLM bringt als Teil der Transferstelle seine Expertise in die Mathematiklehrkräftebildung ein.

#DigitaleBildung #Lehrkräftebildung #DZLM #lernenDigital

https://lernen.digital/veranstaltungen/tagung-digitale-transformation-fur-schule-und-lehrkraftebildung-gestalten-2025/

Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ 2025 - Kompetenzverbund lernen:digital

Die digitale Transformation stellt nach wie vor eine große Herausforderung für Schule und Unterricht dar. Um dieser Herausforderung zu begegnen, spielen gezielte Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte und Schulleitungen sowie eine zukunftsorientierte digitalisierungsbezogene Schulentwicklung eine zentrale Rolle. Wie können Erkenntnisse aus der Forschung für die digitale Transformation in der Praxis nutzbar gemacht werden? Wie kann... View Article

Kompetenzverbund lernen:digital