Ma vogliamo anche un pieno rifinanziamento dell'Università, altrimenti anche i contratti più tutelanti rimarranno scatole vuote.
Questa non è solo una battaglia sindacale di una categoria, qui è in gioco la qualità della #ricerca e della #didattica del nostro paese. Senza tutti i dottorandi, borsisti, assegnisti e ricercatori precari, il sistema universitario italiano smetterebbe di funzionare.
Qui trovate il manifesto delle Assemblee Precarie Universitarie: https://drive.google.com/file/d/1eXDu9k-ApnSpAUKDwCY_TjFLOF9lfuVu/view (4/4)
Raggi di consapevolezza cosmica
https://edu.inaf.it/approfondimenti/cronache-dalla-scuola/raggi-di-consapevolezza-cosmica/
Anna Wackermann, Carola Brambilla e Lucrezia Tonelli raccontano la propria esperienza di PCTO presso l’INAF-IASF di Milano.
#comunicazioneDellaScienza #didattica #elettronica #GeigerMüller #IASFMIlano #IlGruppoINDACO #laboratorio #muoni #PCTO #raggiCosmici #rivelatori
Astronomia in scatola (e in mostra) al Festival delle Scienze di Roma
https://edu.inaf.it/news/eventi/report/festival-delle-scienze-roma-inaf-2025/
Laboratori astronomici per bambini e una mostra illustrata tra le proposte INAF al Festival delle Scienze di Roma 2025, tra gioco, creatività e scoperta.
Parlare di ambiente con l’astronomia
https://edu.inaf.it/approfondimenti/insegnare-astronomia/parlare-di-ambiente-astronomia/
In occasione dell'Earth Day 2025, vi proponiamo una raccolta di attività didattiche sulla Terra e temi come il riscaldamento globale e l'inquinamento luminoso.
#EarthDay #astronomia #cambiamentoclimatico #inquinamentoluminoso #riscaldamentoglobale #didattica #astroEDU
Risorse digitali d’oltralpe
Ripubblicazione del contributo per la rivista Bricks
Astronomia tattile: da astroEDU alle Macchine del tempo
https://edu.inaf.it/news/per-la-scuola/astronomia-tattile-da-astroedu-alle-macchine-del-tempo/
Andiamo alla scoperta del nostro pianeta e dei nostri vicini grazie a una serie di attività tattili pensate per studenti ipovedenti, ma non solo!
#astronomia #SistemaSolare #astroEDU #EduINAF #didattica #ipovedenti
Importanza della matematica nel pensiero logico. Didattica della matematica, serve stimolare il pensiero logico degli studenti. Per la Mathesis, Enriques e Peano due esempi da seguire.
In Italia si discute moltissimo sulla necessità di affrontare l’insegnamento della matematica, nel percorso scolastico, con una didattica che non abbia solamente la vocazione teorica, ma che eserciti ed educhi ...
#didattica #divulgazionescientifica #matematica #Mathesis #pensierologico
https://scienzamagia.eu/sociale-collettivita/importanza-della-matematica-nel-pensiero-logico/
Astronomia tattile: da astroEDU alle Macchine del tempo
https://edu.inaf.it/news/per-la-scuola/astronomia-tattile-da-astroedu-alle-macchine-del-tempo/
Andiamo alla scoperta del nostro pianeta e dei nostri vicini grazie a una serie di attività tattili pensate per studenti ipovedenti, ma non solo!
#astroEDU #astronomia #didattica #didatticaAstronomia #ipovedenti #SistemaSolare
Emiliano Sbaraglia racconta la sua esperienza di insegnante a Tor Bella Monaca, tra sfide quotidiane e il potere della letteratura come strumento di crescita. Con "Leggere Dante a Tor Bella Monaca" dimostra che la scuola può essere un punto di riferimento anche nelle realtà più complesse. Non si considera un "professore missionario" ma un professionista che opera nel rispetto del contesto in cui insegna
Marco Rondina
EduINAF
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Storie in Movimento / Zapruder