@johanneskaplan Ah ja! Das ist eine gute Möglichkeit. Nutze Videos auch gerne im Bereich der Geometrie. Find aber selten, was ich brauch und produziere dann selber.
Michael E. Luxner 
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struggle means learning
teacher | #mathe #informatik #steam_edu ||
ph tirol | university college of teacher education tyrol
@johanneskaplan Wie fertigst du Geometrievideos an? Nutzt du dazu ein Onlinetool mit sichtbarem Zirkel und Co. oder filmst du händisch erstellte Konstruktionen? Oder ganz anders?
@m_drabe Hier übrigens das im Video erwähnte Mathespiel GANITA kostenlos, zum Ausdrucken:
Hi ihr Menschen im #FediLZ Hab mal das Wurfmikro #catchbox getestet! Sinnvoller Technikeinsatz, wenn die Herausforderung passend ist:
Ein Mikrofon fliegt durch die Luft…
…und das mit voller Absicht! Die Praxismittelschule ist Teil der Pädagogischen Hochschule Tirol. Kürzer gesagt: Die Praxismittelschule ist Hochschule. Das Areal der Hochschule gliedert sich in vier Türme. Einen dieser Bauteile besiedeln die beiden Praxisschulen. Zwei andere Gebäude sind mit Seminar- und Spezialräumen wie der Küche oder dem Werkraum ausgestattet. In einem weiteren Turm sind das Rektorat
Norbert Forster@MissVerstaendlich
Dankeschön. 
Wenn man auf Papier beim Ausmalcode verzichten möchte, kann man @stefanhanauska s Werkzeug zum Klicken benutzen: https://hanauska.info/tools/qrclick/
Thüringer SchulportalUnterrichtsmaterial „Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht“
MelanieGywerHeute etwas Mathematik:
a² + b² = c²
Funktioniert nur bei einem rechtwinkligen Haieck. Hier kann man den
Satz des Pythaigoras
Anwenden.
Hendrik HaverkampMacht bei der Umfrage doch bitte alle mit...@pruefungskultur #twlz #fedilz
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RT @noelte030
Am 24.11. geht es in meinem Beitrag beim #DLForum22 um den Umgang mit Leistung. Im Vorfeld brauche ich eure Meinung! Bitte nehmt euch 2 Minuten für zwei anonyme Fragen: https://app.sli.do/event/4ewNoh3xmFBwh6gRiYWGHM/embed/polls/42386abd-233e-414b-88c4-85a0c51ec481
Vielen Dank! #twlz #fedilz
https://twitter.com/Noelte030/status/1594622948081602562
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RT @noelte030
Am 24.11. geht es in meinem Beitrag beim #DLForum22 um den Umgang mit Leistung. Im Vorfeld brauche ich eure Meinung! Bitte nehmt euch 2 Minuten für zwei anonyme Fragen: https://app.sli.do/event/4ewNoh3xmFBwh6gRiYWGHM/embed/polls/42386abd-233e-414b-88c4-85a0c51ec481
Vielen Dank! #twlz #fedilz
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SHRIMPSHRIMP_PODS überträgt geisteswissenschaftliches Arbeiten ins Digitale und hilft Lernenden, Texte kritisch durch Annotation, Kommentar, Diskussion und Verschlagwortung zu erschließen. Das Unterrichtsmaterial kann in SHRIMP_PODS für die eigene Lehre genutzt werden, soll aber auch für die weitere Verwendung durch andere Lehrende freigegeben werden können.
#SHRIMP_PODS #projektSHRIMP #SocialHypertext #NationaleBildungsplattform #Vernetzungsinfrastruktur #digitaleLehre #digitaleHochschule #OERde
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@sophie Viel Spaß hier!