Ein Teil vom Team #projektSHRIMP ist heute beim wunderbaren 2. #EMPAMOS-Netzwerktreffen im Haus des Spiels im schönen Nürnberg. ♟️ Wir sind mit einem Workshop dabei: "#AugmentedTextuality: Wie spielerisch kann digitale Textarbeit sein?" #SocialHypertext #Gamification #SHRIMP_PODS
Gemeinsam Texte analysieren und kommentieren – das ermöglicht der digitale Seminarreader #SHRIMP_PODS, der an der #UniLeipzig entwickelt wurde @projektshrimp. Germanistin Julia Fuchs und Anglistin Frauke Hofmeister über ihre Erfahrungen: https://magazin.uni-leipzig.de/das-leipziger-universitaetsmagazin/artikel/mit-shrimp-pods-gemeinsam-texte-erschliessen-2023-11-03 #digitalelehre
Mit SHRIMP_PODS gemeinsam Texte erschließen

Gemeinsam an Texten arbeiten, sie analysieren, auswerten oder kommentieren – das ermöglicht der digitale Seminarreader SHRIMP_PODS, der an der Universität Leipzig entwickelt wurde. Die Germanistin Junprof. Dr. Julia Fuchs und die Anglistin Dr. Frauke Hofmeister haben den Reader im Sommersemester 2023 gemeinsam mit Studierenden in ihren Seminaren verwendet und berichten im Interview von ihren Erfahrungen.

Eine Besuchsbroschüre für den Botanischen Garten in leichte Sprache übertragen. Politische Reden aus unterschiedlichen Zeiten analysieren. In beiden Lehr- und Lernkontexten haben Lehrende der Philologischen Fakultät #SHRIMP_PODS eingesetzt.
Im Leipziger Universitätsmagazin @unileipzig berichten Frauke Hofmeister und Julia Fuchs von Ihren Erfahrungen im vergangenen Sommersemester. #projektSHRIMP #SocialHypertext #digitaleLehre https://magazin.uni-leipzig.de/das-leipziger-universitaetsmagazin/artikel/mit-shrimp-pods-gemeinsam-texte-erschliessen-2023-11-03
Mit SHRIMP_PODS gemeinsam Texte erschließen

Gemeinsam an Texten arbeiten, sie analysieren, auswerten oder kommentieren – das ermöglicht der digitale Seminarreader SHRIMP_PODS, der an der Universität Leipzig entwickelt wurde. Die Germanistin Junprof. Dr. Julia Fuchs und die Anglistin Dr. Frauke Hofmeister haben den Reader im Sommersemester 2023 gemeinsam mit Studierenden in ihren Seminaren verwendet und berichten im Interview von ihren Erfahrungen.

Über eine Anfrage aus dem Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (ZiLL) der TU Dresden wisskomm.social/@tudresden ist diese nun auch an das #SHRIMPerium angebunden. Wir freuen uns und sind gespannt auf die Erfahrungen der Lehrenden & Studierenden mit #SHRIMP_PODS. #projektSHRIMP #digitaleLehre
Schneller und schöner ist sie schon mal... seit dieser Woche testen wir in kleinem Rahmen eine neue Version (Bild 1) von #SHRIMP_PODS. #sneakpeak #projektSHRIMP
Gestern haben wir unsere #SocialHypertext-Plattform #SHRIMP_PODS im Rahmen des 4. #QUADISSymposium|s online vorgestellt. Vielen Dank an alle Teilnehmenden fürs Interesse und die Fragen und ein ❤️liches Dankeschön an die Orga! #digitaleHochschule #QUADIS https://quadis.profilehreplus.de/symposium
Symposium - QUADIS Qualität digitaler Lehre steigern

Wie das mit Annotationen, Kommentaren und anderen #SocialHypertext-Elementen in einem PDF diesen Ausmaßes innerhalb von #SHRIMP_PODS aussähe? 😬 Wissen wir momenan auch nicht, aber das bietet sicher spannende Möglichkeiten für das #SHRIMPerium. 😆 🦐
https://bildung.social/@TerribleMaps@en.osm.town/110634155305090067
Terrible Maps (@[email protected])

Attached: 1 image Maximum size of a PDF, version 7: 381 km × 381 km. https://commons.m.wikimedia.org/wiki/File:Seitengr%C3%B6%C3%9Fe_PDF_7.svg

OSM Town | Mapstodon for OpenStreetMap
#projektSHRIMP-Leiter @smherrmann hat mit seinem Amerikanistik-Seminar "Nation and Imagination" den 3. Platz beim Preis für #digitaleLehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung gewonnen. Das Seminar wurde mit der #SocialHypertext-Plattform #SHRIMP_PODS realisiert. Mehr Informationen zum Preis für #digitaleLehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung unter: https://www.zls.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/gewinnerinnen-des-preises-fuer-hervorragende-digitale-lehre-2023-stehen-fest-2023-08-17 und in der Pressemitteilung der @unileipzig: https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/preis-fuer-digitale-lehre-in-der-saechsischen-lehrerinnenbildung-in-leipzig-vergeben-2023-09-08
Gewinner:innen des Preises für hervorragende digitale Lehre 2023 stehen fest

Bereits zum zweiten Mal lobten die Universität Leipzig, die Technische Universität Dresden und die Technische Universität Chemnitz den „Preis für hervorragende digitale Lehre in der sächsischen Lehrer:innenbildung“ aus. Der Lehrpreis ist eine Maßnahme im Verbundprojekt „PraxisdigitaliS – Praxis digital gestalten in Sachsen“. Auch dieses Mal gingen zahlreiche Bewerbungen aus ganz Sachsen ein. Die Jury hat nun entschieden, an wen die drei Preise vergeben werden. Erfahren Sie hier mehr über die Preisträger:innen.

Vorlesungsende an der @unileipzig. Während die Menschen im #projektSHRIMP-Team weiter an der Folgeversion von #SHRIMP_PODS arbeiten, wünscht Shrimpy schon einmal eine schöne und entspannte Sommerpause.
📝 Schon mal vormerken: Das 4. #QUADIS-Symposium zum Thema "Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten" findet am 9.-11. Oktober an der Universität Bamberg und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg @FAU statt (mehr dazu: https://quadis.profilehreplus.de/brueckenschlag). Wir stellen dort vor, wie unsere #SocialHypertext-Plattform #SHRIMP_PODS kollaboratives Lesen ermöglicht und fördert. #projektSHRIMP #digitaleLehre #digitaleHochschule
4. Symposium "Brückenschlag" - QUADIS Qualität digitaler Lehre steigern