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Die Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung ist eine Vereinigung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die in Forschung und Lehre auf dem Gebiet der Empirischen Bildungsforschung aktiv sind. Die Gesellschaft hat das Ziel, Forschung in diesem Bereich und die Verbreitung ihrer wissenschaftlichen Ergebnisse zu fördern. Hierbei will sie insbesondere die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen an der empirischen Bildungsforschung beteiligten Fachdisziplinen stärken.
Was tun, wenn die Tür zu bleibt? Der Zugang zu Schulen ist für die Empirische Bildungsforschung von enormer Bedeutung. Die sinkende Beteiligung der Schulen stellt die Bildungsforschung oft vor eine Herausforderung. Jetzt hat eine AG der GEBF ein Positionspapier mit Leitlinien zum Thema: "Den Zugang zu Schulen und Daten aus Schulerhebungen für die Empirische Bildungsforschung verbessern" veröffentlicht. Lesen unter: gebf-ev.de/
#empirischeBildungsforschung #lehrkrafte #Schule #Bildungsforschung
@GEBF @LIfBi_Bamberg
Hier geht's zum Postionspapier der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung @GEBF: „Den Zugang zu Schulen und Daten aus Schulerhebungen für die Empirische Bildungsforschung verbessern“:
https://www.gebf-ev.de/
Eine Arbeitsgruppe der @GEBF hat - mit maßgeblicher Beteiligung des #LIfBi - ein Positionspapier erarbeitet, um Erhebungen im Schulkontext transparenter, partnerschaftlicher und für alle gewinnbringend zu gestalten.
Es formuliert drei zentrale Leitlinien:
1️⃣ Schulen als gleichwertige Partnerinnen begreifen
2️⃣ Zugang zu bestehenden Forschungsdaten verbessern
3️⃣ Abstimmung zwischen Forschenden, Prüfstellen und Datenschutzverantwortlichen optimieren
👉 https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten?details=moeglichkeiten-der-empirische-bildungsforschung-an-schulen-verbessern-lifbi-an-neuem-positionspapier-der-gebf-beteiligt
GEBF-Nachwuchspublikationspreise 2026
Ab jetzt bis 06.10.2025:
Einreichungen unter www.conftool.net/gebf-nachwuchspreise-2026 möglich.
#edu.sot.tum.de/edu/gebf-2026/
#Bildungdigital
#EmpirischeBildungsforschung
#GEBF26
#Bildungsforschung
Schon eingereicht? NOCH 5 TAGE! Am 15.09. endet die Frist für Beitragseinreichungen zum 13. Kongress der GEBF in München an der TUM. Alle weiteren Infos unter: www.gebf-ev.de
#edu.sot.tum.de/edu/gebf-2026/
#Bildungdigital
#EmpirischeBildungsforschung #TUM
#GEBF26
REMINDER: Nur noch bis Montag! Am 15. September 2025 endet die Beitragseinreichung für die #GEBF26! Noch ist alles möglich, also schnell einreichen. Alle Infos und Links gibt's auf www.gebf2026.de #Bildungsforschung #Kongress #GEBF2026 #Bildungdigital
#TUM
#edu.sot.tum.de/edu/gebf-2026/
Die GEBF vergibt im Jahr 2026 drei GEBF-Nachwuchspublikationspreise, in der Kategorie Promovierende, in der Kategorie Post-Docs und neu in der Kategorie Forschungssynthesen. Einreichungen sind ab dem 18. September über ConfTool möglich. Alle weiteren Informationen finden Sie unter https://www.gebf-ev.de
#edu.sot.tum.de/edu/gebf-2026/
#Bildungdigital
#EmpirischeBildungsforschung #TUM
#GEBF2026
Ab JETZT sind Beitragseinreichungen für den 13. GEBF -Kongress 2026 an der TUM München möglich. Weitere Informationen zur Einreichung und zum Kongress gibts unter: www.gebf2026 und www.conftool.com/gebf2026/.
#edu.sot.tum.de/edu/gebf-2026/ #Bildungsforschung #edtech #KI #Bildungdigital
#GEBF2026
Für die größte Tagung für empirische Bildungsforschung im DACH-Raum ist die Anmeldung geöffnet: GEBF 2025, 27. bis 29. Januar 2025. Keynotes, Symposien, Podiumsdiskussionen zu aktueller Forschung der empirischen Bildungsforschung. Willkommen in Mannheim! #gebf #gebf2025
„Digitale Transformation für Schule und #Lehrkräftebildung gestalten“ - der Kompetenzverbund lernen:digital lädt am 30.9. und 1.10. Wissenschaftlern aus #Bildungswissenschaft, #Fachdidaktik, die sich im Rahmen von #digitaleBildung mit der (über)fachlichen Fort- & Weiterbildung für das Schulpersonal, mit Schulentwicklungsprozessen auf Ebene der Personal-, Unterrichts- & Organisationsentwicklung sowie mit Unterrichtskonzepten für den Einsatz digitaler Medien beschäftigen.
https://lernen.digital/veranstaltungen/tagung-digitale-transformation-fuer-schule-und-lehrkraeftebildung-gestalten/
Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ - Kompetenzverbund lernen:digital

Die Herausforderungen der digitalen Transformation im Bildungsbereich sind weiterhin präsent. Gezielte Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte und Schulleitungen sowie eine zukunftsorientierte digitalisierungsbezogene Schulentwicklung sind somit entscheidend, um diesen Herausforderungen zu begegnen. Doch wie können wir Forschungsergebnisse praktisch umsetzen? Und wie lässt sich bewährtes Praxiswissen in die Forschung integrieren? Der Kompetenzverbund lernen:digital fördert den intensiven Dialog... View Article

Kompetenzverbund lernen:digital