idw_onlineDec 17
Arbeitsmärkte im Wandel: SKILLS-Projekt von #GESIS #LIfBi und #ifo untersucht Kompetenzen von Arbeitnehmer:innen - Förderung im #Leibniz-Wettbewerb @LIfBi_Bamberg @lifbi.bsky.social
https://nachrichten.idw-online.de/2025/12/17/arbeitsmaerkte-im-wandel-skills-projekt-untersucht-kompetenzen-von-arbeitnehmer-innen
Arbeitsmärkte im Wandel: SKILLS-Projekt untersucht Kompetenzen von Arbeitnehmer:innen

LIfBi_BambergOct 20
Eine Arbeitsgruppe der @GEBF hat - mit maßgeblicher Beteiligung des #LIfBi - ein Positionspapier erarbeitet, um Erhebungen im Schulkontext transparenter, partnerschaftlicher und für alle gewinnbringend zu gestalten.
Es formuliert drei zentrale Leitlinien:
1️⃣ Schulen als gleichwertige Partnerinnen begreifen
2️⃣ Zugang zu bestehenden Forschungsdaten verbessern
3️⃣ Abstimmung zwischen Forschenden, Prüfstellen und Datenschutzverantwortlichen optimieren
👉 https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten?details=moeglichkeiten-der-empirische-bildungsforschung-an-schulen-verbessern-lifbi-an-neuem-positionspapier-der-gebf-beteiligt
idw_onlineJul 25, 2025
Gemeinschaftsunterkunft oder eigene Wohnung? Neues Projekt #UNETRA am #LIfBi will besser verstehen, was Integration fördert: Welche Rolle spielt das Ankunftsquartier von Geflüchteten? @LIfBi_Bamberg @lifbi.bsky.social
https://nachrichten.idw-online.de/2025/07/25/besser-verstehen-was-integration-foerdert-welche-rolle-spielt-das-ankunftsquartier-von-gefluechteten
Besser verstehen, was Integration fördert: Welche Rolle spielt das Ankunftsquartier von Geflüchteten?

idw_onlineJul 15, 2025
Wie kann KI helfen, Kindergesundheit besser zu verstehen? Neues Projekt AI-SIC am #LIfBi will Auswertung qualitativer Interviews erleichtern und mehr Daten für Gesundheitsforschung zur Verfügung stellen @LIfBi_Bamberg @lifbi.bsky.social
https://nachrichten.idw-online.de/2025/07/15/wie-ki-hilft-kindergesundheit-besser-zu-verstehen-projekt-ai-sic-entwickelt-neue-methoden-fuer-daten-auswertung
Wie KI hilft, Kindergesundheit besser zu verstehen: Projekt AI-SIC entwickelt neue Methoden für Daten-Auswertung

BildungsSpiegel_newsJun 5, 2025

Chancengleichheit durch Stipendien? Forschungsprojekt startet Analyse

Das Forschungsprojekt STIPEND prüft, wer in Deutschland von Stipendien profitiert und ob diese wirklich Chancengleichheit schaffen.

Ziel: eine gerechtere Studienförderung durch detaillierte Analysen und neue Daten.

https://www.bildungsspiegel.de/news/studium-fernstudium-neue-lernformen/7901-studienfoerderung-auf-dem-pruefstand/

#Stipendien #Studienfinanzierung #Bildungsforschung #LIfBi #NEPS

Studienförderung auf dem Prüfstand

Das Projekt STIPEND untersucht erstmals umfassend, wer in Deutschland von Stipendien profitiert und wie diese die Chancengleichheit im Hochschulbereich beeinflussen. Ziel: gerechtere Studienförderung.

BildungsSpiegel
BildungsSpiegel_newsMay 27, 2025

Wenn Maschinen Moral berechnen: Wie KI unsere Ethik beeinflusst

KI-Forschung warnt: Big Data ≠ gute Daten!

TUM-Prof. Pfeffer zeigt an Twitter/ ChatGPT, warum intransparente Algorithmen Ergebnisse verzerren.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/7879-wenn-maschinen-moral-berechnen-wie-ki-unsere-ethik-beeinflusst/

#SocialMediaForschung #KI #Ethik #LIfBi

Wenn Maschinen Moral berechnen: Wie KI unsere Ethik beeinflusst

KI-Ethik im Fokus: Wie ChatGPT moralische Urteile verzerrt und warum Forschende Daten-„Black Boxes“ kritisch prüfen müssen. Expertenstatement.

BildungsSpiegel
LIfBi_BambergMay 20, 2025

Heute waren die administrativen Leitungen der bayerischen Leibniz-Institute bei uns am LIfBi zu Gast – zum Austausch über gemeinsame Themen im Wissenschaftsmanagement.

Danke für den Besuch und den offenen, kollegialen Dialog! #Leibniz #Netzwerk #LIfBi

idw_onlineApr 29, 2025
#INSIDE-Abschlusskonferenz mit Forschung zum Stand der schulischen #Inklusion in Deutschland. Einmaliger Datenschatz für empirische Inklusionsforschung steht bald zur Verfügung #LIfBi @LIfBi_Bamberg @lifbi.bsky-social
https://nachrichten.idw-online.de/2025/04/29/wie-inklusion-in-der-schule-gelingen-kann-inside-abschlusskonferenz-bot-austausch-zwischen-wissenschaft-und-praxis
Wie Inklusion in der Schule gelingen kann: INSIDE-Abschlusskonferenz bot Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis

idw_onlineMar 21, 2025
Am 22.3. vor 5 Jahren begann der Corona-Lockdown. Neue #LIfBi Studie zeigt, wie sich in der Corona-Krise das politische Vertrauen veränderte. Wer bekam einen Vertrauensvorschuss? Wer verlor langfristig Vertrauen? https://doi.org/10.5157/LIfBi:Bericht:06:PEPP-COV:1.0 @lifbi.bsky.social
https://nachrichten.idw-online.de/2025/03/21/vertrauen-in-krisenzeiten-wie-die-corona-pandemie-das-vertrauen-in-regierung-polizei-und-medien-veraendert-hat
LIfBi_BambergMar 19, 2025
‪#Politik trifft #Wissenschaft: Das #LIfBi zu Gast im #BayerischenLandtag. Gemeinsam mit allen bayrischen #Leibniz-Instituten ein neues Transfer-Format bewerben: Bei Leibniz im Landtag am 20.+22. Mai können Abgeordnete exklusive Gespräche mit Forschenden führen. Heute wird dafür die Werbetrommel gerührt.