Das erste Grazer Event zur Content-Strategie

Wer sich für Content-Strategie und User Experience-Design interessiert, kann sich darüber am Donnerstagnachmittag im Wahrnehmungslabor der FH Joanneum unterhalten. Das Web Literacy Lab organisiert das Meeting zusammen mit den Design-Studiengängen der FH im Rahmen des Designmonat Graz. Wir haben Christian Henner-Fehr und Judith Denkmayr aus Wien eingeladen und hoffen auf Input aus der Praxis zum Thema Webinhalte. Konrad Baumann und seine Studenten werden über ihre Forschungen zur (katastrophalen) Usability der Websites großer österreichischer Firmen beerichten. Brigitte Radl und ich werden kurz präsentieren, was Content-Strategie ist und warum wir uns beim WLL darauf konzentrieren.

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https://wittenbrink.net/das-erste-grazer-event-zur-content-strategie/

Das erste Grazer Event zur Content-Strategie – Lost and Found

Zwei Ebenen der Web Literacy

Im Grazer Web Literacy Lab haben wir mit der Arbeit in drei inhaltlichen Work Packages begonnen. Die drei Fragen, die wir beantworten wollen, sind:

1) Aus welchen Kompetenzen besteht Web Literacy?

2) Welche dieser Kompetenzen bzw. welche Konkretisierungen dieser Kompetenzen sind für Unternehmen und Organisationen relevant?

3) Wie lässt sich Web Literacy am wirkungsvollsten vermitteln?

Auch wenn es gerade eine unserer Aufgaben in der ersten Phase des Projekts ist, zu präzisieren, was Web Literacy ist, brauchen wir einen Vorbegriff von ihr, um die verschiedenen Teile unseres Projekts koordinieren zu können. In diesem Post versuche ich, diesen Vorbegriff thesenartig zu formulieren—als Vorschlag für die interne und externe Diskussion.

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https://wittenbrink.net/zwei-ebenen-der-web-literacy/

Zwei Ebenen der Web Literacy – Lost and Found

Did you miss Monday’s #MediaEd club webinar on “Conspiracy Theories & the 2024 US Election?”

The archived recording is available on YouTube! (38 min)
https://www.youtube.com/watch?v=Y5p4LuRSEBg

#MediaLit #MediaLiteracy #MediaEdClub #digiURI #conspiracy #ConspiracyTheory #SIFT #WebLiteracy #edtech #edtechSR

Conspiracy Theories & the 2024 US Election (MediaEd Club - 2 Dec 2024)

YouTube

New #introduction time:

👋 Hey, I've been here on the Fedi since early 2017

Founding member of @weareopencoop working at the intersection of #learning, #technology & #community.

Was PM of #MoodleNet, a decentralised digital commons built on #ActivityPub from 2018-2020 which has morphed into @bonfire, a federated app toolkit.

Wrote doctoral thesis on #digitalliteracies. Was on Mozilla's #OpenBadges team & led #WebLiteracy work.

Pursuing MSc in #SystemsThinking

I like 🏔️🥃⚽

Et weekend-projekt til dem som aldrig har lavet deres egen hjemmeside, eller er trætte af Wordpress-spæk:

A simple page builder app by @stefan
https://simplepagebuilder.app/about#make

#SimpleWeb #WebLiteracy

A simple page builder app by @[email protected]

Design your own personal page and find tools to host it for free.

Google eyes book search | CNET News.com

Finland’s ‘visionary’ fight against disinformation teaches citizens to question what they see online

Finland’s media literacy education stretches beyond standard K-12 streams. Government agencies like KAVI work with 1,000 organizations — from news media to NGOs — to bring media literacy education to all citizens and in different formats. 

Canada's National Observer
Web Literacy

Mozilla is a global nonprofit dedicated to keeping the Internet a global public resource that is open and accessible to all.

Mozilla Foundation

“We’re at the beginning of this era of the Internet and its going to last at least to the end of this century. We’re really figuring out the infrastructure; the legal structure and the social norms for choosing how and when to be private which is just a normal part of human society.”

#webliteracy #medialiteracy #history #FutureOfTheInternet #thewildwestwasfunwhileitlasted

https://clalliance.org/blog/a-brief-history-of-web-literacy-and-its-future-potential/

A Brief History of Web Literacy and its Future Potential - Connected Learning Alliance

Digital Media + Learning: The Power of Participation

Connected Learning Alliance

#reintroduction

👋 Hi, I'm Doug and I live in the northeast of England. I'm a husband, father, and member of a co-operative I helped get started six years ago.

I work at the intersection of learning, technology, and community. I've previously been an independent consultant, worked at Mozilla on #OpenBadges and #WebLiteracy, and in schools as a teacher and Higher Education as a researcher/analyst.

I wrote my doctoral thesis on #digitalliteracies.

When I'm not working, I like 🏔️🏕️⚽🥃