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ProfeBot USICAMM 2026–2027: Cómo prepararte para obtener horas o plaza en Educación Media Superior

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Geek Educativo

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@SEP_mx

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SNTE impulsa reforma educativa con respaldo presidencial

El SNTE plantea una reforma educativa integral y un nuevo modelo de pensiones basado en reparto. Claudia Sheinbaum respalda la propuesta del sindicato magisterial más grande del país.


Por Martín García | Reportero                                      

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) propuso una reforma estructural en el sistema educativo nacional, con el objetivo de eliminar la USICAMM y restablecer un régimen de pensiones basado en el reparto.

El secretario general del SNTE, el senador Alfonso Cepeda Salas, explicó que la organización trabaja desde hace años en modificar la normatividad que rige la admisión, promoción y reconocimiento de los maestros. Indicó que la actual administración federal, encabezada por la doctora Claudia Sheinbaum, ha mostrado apertura a las exigencias del magisterio nacional.

El dirigente sindical detalló que una encuesta aplicada a 657 mil maestros reveló la urgencia de desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de los Maestros. Cepeda subrayó que el sindicato ha documentado irregularidades en los procesos de evaluación, admisión y promoción que coordina la USICAMM. “Hay un clamor generalizado entre los maestros: quieren que se elimine”, sostuvo durante su intervención.

Rechazo a la USICAMM

Reiteró que varios gobiernos estatales no respetan los resultados de los exámenes aplicados a egresados de normales públicas. Añadió que en muchas entidades se privilegia el nepotismo y las recomendaciones personales, prácticas antes atribuidas al sindicato. El dirigente acusó que las autoridades educativas de los estados siguen reproduciendo prácticas clientelares que obstaculizan el mérito profesional.

“Hoy son los gobiernos estatales los que reinciden en lo que criticaban”, comentó. Informó que se realizaron ejercicios de auscultación en más de 127 mil escuelas de educación básica a nivel nacional. Aseguró que este diagnóstico confirma que los procesos de evaluación deben replantearse completamente.

Iniciativa en septiembre

El senador por Morena y dirigente sindical adelantó que presentarán una propuesta legislativa para eliminar la USICAMM al inicio del próximo periodo ordinario. Indicó que el sindicato está listo para dialogar y construir los consensos necesarios en el Congreso. “La doctora Sheinbaum ya conoce nuestra postura. Solo falta que se formalice la iniciativa”, apuntó.

Recordó que el gremio magisterial ha insistido en este tema desde el sexenio anterior. Cepeda también habló sobre la propuesta de modificar el actual sistema de pensiones, con el fin de regresar a un esquema solidario y no individualizado. Explicó que esta medida beneficiaría a los maestros inscritos bajo el artículo Décimo Transitorio.

Pensiones bajo esquema de reparto

Sostuvo que la reforma requerirá una inversión de al menos 80 mil millones de pesos, pero el gobierno federal cuenta con recursos suficientes. Admitió que este modelo representa un reto financiero de largo plazo. El líder sindical expuso que la expectativa de vida actual complica la viabilidad del sistema de pensiones individual.

“Antes, los sistemas estaban calculados para una vida útil de 54 años; hoy llegan hasta los 80”, afirmó. Señaló que el Estado debe garantizar la sostenibilidad de las pensiones para las futuras generaciones de trabajadores. Reiteró que urge eliminar las cuentas individuales e implementar un modelo de beneficio definido.

Reparación de sede sindical

“Eso se lo planteamos desde el inicio al presidente anterior, y no hemos quitado el dedo del renglón. Queremos una mesa seria, con estudios actuariales, financieros y presupuestales, para discutirlo con el gobierno federal”, declaró. Respecto al incendio que afectó la sede del sindicato en el centro de Cdmx, Cepeda informó que el Ministerio Público concluyó el segundo peritaje.

Anunció que están listos para iniciar la reconstrucción del inmueble el próximo lunes. Detalló que existen pruebas que identifican a los responsables, entre ellas fotografías y videos. Calculó que los daños materiales ascienden a 35 millones de pesos.

Responsabilidad por siniestro

El dirigente precisó que buscarán recuperar los costos del siniestro mediante descuentos aplicados a las secciones sindicales involucradas. Aclaró que la sección 14 de Guerrero, con 90 mil afiliados, no participó en los hechos violentos. Sin embargo, señaló a la sección 22 de Oaxaca, perteneciente a la CNTE, como responsable directa de las acciones que derivaron en el incendio.

Indicó que estas medidas buscan evitar que actos vandálicos queden impunes dentro del sindicalismo magisterial. Aseguró que el SNTE mantendrá su exigencia de justicia y reconstrucción institucional, mientras se avanza en la agenda legislativa del gremio. Finalmente, reiteró el llamado a que la reforma educativa se concrete antes de que concluya el presente año legislativo. –sn–

Alfonso Cepeda Salas

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Revelan prácticas irregulares del SNTE en Veracruz

Docentes denuncian cobros en Veracruz.


Por Roberto Córdova | Corresponsal                                     

Maestros de Veracruz denunciaron prácticas irregulares del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Sección 32, relacionadas con los procesos de cambio de adscripción. Aunque el procedimiento lo regula la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Unidad del Sistema para la Carrera de los Maestros (USICAMM), se reportó la exigencia de pagos indebidos por parte de líderes sindicales.

El Acuerdo que contiene las disposiciones para el ciclo 2025-2026 establece que los sindicatos no tienen facultades para autorizar cambios de centro de trabajo. El Artículo 32, fracción X, señala que cualquier modificación fuera de los lineamientos será nula. Docentes de la región de Xalapa denunciaron que les pidieron sumas económicas para facilitar estos movimientos laborales.

SNTE no tiene facultad decisoria

El documento normativo es claro: “Los procesos para la autorización de cambios serán públicos, transparentes, equitativos e imparciales” (Artículo 13). También precisa que los sindicatos solo podrán participar como observadores, sin influencia en las decisiones. El Artículo 7 agrega que los cambios no autorizados no podrán ser regularizados.

Además, establece que las asignaciones deben salvaguardar el derecho a la educación, sin afectar la continuidad del servicio. Cualquier solicitud de dinero o favores constituye una infracción grave. Ante ello, los denunciantes solicitaron a autoridades estatales y federales investigar las quejas y reforzar los mecanismos de vigilancia.

Normativa SEP-USICAMM 2025-2026

La SEP y la USICAMM anunciaron un nuevo marco normativo para el ciclo 2025-2026. Solo podrán participar maestros con nombramiento definitivo, dos años de servicio continuo y sin notas desfavorables. El proceso contempla publicación de convocatorias, verificación documental, listado de resultados y evento público de asignación.

El orden de asignación se basará en antigüedad, tiempo en el centro, grado académico y promedio. Los maestros podrán apelar si consideran que su solicitud fue mal evaluada. Todo el proceso se realizará a través de plataformas digitales, permitiendo consultar estatus, recibir notificaciones o desistirse en cualquier etapa.

Se sancionarán prácticas ilegales

El acuerdo prohíbe expresamente gestiones informales o pagos por cambio de adscripción. Toda acción fuera del procedimiento autorizado será sancionada administrativa o penalmente. Se reitera que el sindicato no tiene autoridad para decidir asignaciones, su papel se limita a acompañamiento y protección de derechos.

Las autoridades educativas de cada estado deberán informar periódicamente a la USICAMM sobre el desarrollo del proceso. También actualizarán los sistemas de nómina y asignación de plazas tras los cambios. La intención es profesionalizar y despolitizar los movimientos laborales en el magisterio.

SEP supervisará equidad en procesos

La SEP busca garantizar procesos justos para todos los maestros del país. El uso de plataformas digitales y criterios objetivos forma parte de una estrategia nacional para prevenir prácticas discrecionales. La dependencia también prepara campañas de información para docentes interesados en participar en estos procedimientos.

De acuerdo con fuentes oficiales, en ciclos anteriores se detectaron irregularidades en al menos cinco entidades, incluidas Veracruz, Oaxaca y Chiapas. Las quejas sobre presunta corrupción sindical han sido reiteradas en regiones rurales y suburbanas.

Transparencia y legalidad, prioridades federales

La Secretaría de Educación Pública reafirmó que no tolerará violaciones al proceso de cambio de adscripción. Todas las denuncias documentadas serán atendidas por instancias competentes, incluidas contralorías y fiscalías administrativas. La autoridad educativa federal promueve una cultura de denuncia y rendición de cuentas.

El acuerdo vigente responde a recomendaciones de la Auditoría Superior de la Federación (ASF), que observó inconsistencias en adscripciones sin autorización entre 2019 y 2023. Por ello, la SEP enfatiza el uso obligatorio de plataformas oficiales y lineamientos claros para todos los participantes. –sn–

SNTE Veracruz

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