Wie können alle Kinder – auch jene mit #Behinderungen – in der #Kita Erfahrungen mit Schrift sammeln? Mit einem Aufstellkalender, der #Erzieherinnen dabei unterstützt, #Literacy alltagsnah & inklusiv zu fördern! www.bildungsserver.de/podcast.html... #Inklusion #Bildungsforschung #Inklusionsforschung
Wie können alle Kinder – auch jene mit #Behinderungen – in der #Kita Erfahrungen mit Schrift sammeln?
Ein innovativer Aufstellkalender unterstützt #Erzieherinnen dabei, #Literacy alltagsnah & inklusiv zu fördern: beim Blick auf die Anwesenheitsliste, beim dialogischen Lesen & beim Schreiben erster Kritzelspuren. Stefanie Sachse berichtet im #Podcast, wie der Kalender entstanden ist & warum er so gut funktioniert.
https://www.bildungsserver.de/podcast.html?podcast_id=955
#Inklusion #Bildungsforschung #Inklusionsforschung @MInkBi
Große Jahrestagung zur #Inklusionsforschung an der Uni Bremen vom 18.-20. Februar mit über 300 Wissenschaftler*innen, die zu schulischen & außerschulischen Fragen #inklusiveBildung und der #Teilhabe von Menschen mit #Behinderungen forschen. idw-online.de/de/news865677 #Inklusion
Hier geht's zum Programm der Jahrestagung zur #Inklusionsforschung vom 18.-20. Februar - u.a. auch mit Mark Rackles und Annedore Prengel:
https://ifo2026.uni-bremen.de/programm/
Große Jahrestagung zur #Inklusionsforschung an der Uni Bremen:
Vom 18. bis 20. Februar kommen über 300 Forschende zusammen, die zu schulischen und außerschulischen Fragen inklusiver Bildung und der #Teilhabe von Menschen mit Behinderungen und anderen Diskriminierungserfahrungen forschen. Highlights sind Vorträge aus den #Disability Studies, aus der Perspektive von Schüler*innen sowie von Forschenden aus Harvard.
https://idw-online.de/de/news865677
#Inklusion #Behinderung #Förderpädagogik
Große Jahrestagung zur Inklusionsforschung an der Uni Bremen

Große Jahrestagung zur Inklusionsforschung an der #UniBremen

Die diesjährige große Fachtagung zur #Inklusionsforschung findet in diesem Jahr an der Universität Bremen statt. Vom 18. bis 20. Februar kommen über 300 Forschende zusammen, Highlights sind Vorträge aus den Disability Studies, aus der Perspektive von Schüler:innen sowie von Forschenden aus Harvard.
➡️Weitere Infos: https://www.uni-bremen.de/universitaet/hochschulkommunikation-und-marketing/aktuelle-meldungen/detailansicht/grosse-jahrestagung-zur-inklusionsforschung-an-der-uni-bremen

@Konferenzen CfP für Arbeitstagung der @DGfE_eV AG Inklusionsforschung am 4./5. Juli 2025 in Siegen. Thema:
„Inklusion und Exklusion an Orten des pädagogischen Handelns“
Abgabedatum für den CfP am 19. Januar 2025
Hier geht's zum pdf: https://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/AG_Inklusionsforschung/2025_CfP_Inklusion_und_Exklusion.pdf
#eduresearch #Bildungsforschung #Inklusion #Inklusionsforschung
Neu bei #peDOCS
"Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung"
Beitrag von Gertraud Kremsner, Bernhard Schimek und Michelle Proyer in der gleichnamigen Publikation des Klinkhardt-Verlags:
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23812
#openaccess #Bildungsforschung #Inklusion #Inklusionsforschung
Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung - pedocs

Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 11-24 Pädagogische Teildisziplin: Sonderpädagogik;

Sorge und Solidarität. 7. Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung in der @DGfE_eV am 14./15. Juni 2024 in Leipzig.
Die Tagung möchte Diskurse rund um „SORGE und SOLIDARITÄT" in den Mittelpunkt rücken und einen anregenden interdisziplinären sowie intersektionalen Austausch zu damit verbundenen Fragen der #Inklusionsforschung diskutieren. Alle weiteren Vorabinformationen sind dem Call for Papers zu entnehmen.
https://www.erzwiss.uni-leipzig.de/institut-fuer-foerderpaedagogik/professuren/professur-fuer-paedagogik-im-foerderschwerpunkt-geistige-entwicklung/7-arbeitstagung-der-dgfe-ag-inklusionsforschung
#Inklusion #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung
Universität Leipzig: 7. Arbeitstagung der DGfE AG Inklusionsforschung