Jörg (rpi-News-Autor) LohrerWarum Prozesse wichtiger sind als Strukturen: Was der Ise-Schrein und Open Source für eine resiliente, gemeinschaftsgetragene Bildungsinfrastruktur lehren.
https://news.rpi-virtuell.de/2025/09/02/die-kraft-der-gemeinschaft-prozesse-statt-strukturen/
Comenius-Institut Münster🔎 Deeper Learning trifft Open Pedagogy: Bei der #ÖRF2025-Tagung durften wir das Projekt #FOERBICO vorstellen und gemeinsam mit den Teilnehmenden diskutieren, wie OER zu partizipativem #Lernen & ko-konstruktiver #Bildung beitragen können.
Erkenntnis💡: #OER allein machen noch kein Deeper Learning – aber sie ermöglichen wichtige Voraussetzungen dafür: Remix, Kollaboration, Sichtbarkeit & Selbstbestimmung.
Mehr dazu 👉 https://oer.community/going-deep-er-oerf-tagung-2025/
Going deep(er)! FOERBICO auf der ÖRF-Tagung zu Deeper Learning
Vom 12. bis 13. Juni 2025 versammelte sich in St. Pölten das Österreichische Religionspädagogische Forum (ÖRF) zu seiner diesjährigen Jahrestagung. Im Mittelpunkt stand ein Thema, das aktueller kaum sein könnte: Deeper Learning.
Rückblick: #OER im Blick 2025 in Jena 🚀
Nach dem erfolgreichen Auftakt in Frankfurt im letzten Jahr, brachte die diesjährige #Konferenz OER im Blick @bmbf_bund unter dem Motto "Back to basics" wieder Projekte & Engagierte für offene #Bildung in der Imaginata Jena zusammen 🤝 Wir von #FOERBICO waren mit einem eigenen #Workshop zum Thema #Community-Hub als Innovationsraum dabei und nehmen viele spannende Impulse für die Weiterentwicklung mit💡
Weitere Einblicke zum Event 👉 https://oer.community/oer-im-blick-2025/
Jörg Lohrer🔍 Wie wir arbeiten: offen, öffentlich, transparent, kollaborativ, im Dialog
➡️ https://oer.community/so-arbeiten-wir
Unsere Arbeitsweise – dokumentiert als Einladung & Einblick.
Offen Denken, sichtbar Arbeiten, gemeinsam Lernen & #ZusammenWachsen.
📢 Im Projekt #FOERBICO arbeiten wir
– mit offenen Tools
– iterativ & partizipativ
– systemisch & mit offener Haltung.
👉 Lasst uns #WorkingOutLoud, #Interoperabilität & #CommunityLogik gemeinsam erproben!
#OER #OEP #OpenEducation @comenius @oerinfo
So arbeiten wir in der oer.community: Offen, transparent, kollaborativ
Wie organisiert man ein OER-Projekt offen und gemeinschaftlich? Dieser Beitrag gibt einen praxisnahen Einblick in die Arbeitskultur und die digitalen Workflows im Projekt FOERBICO. Offene Repositorien, Git-gestützte Zusammenarbeit, transparente Aufgabenverwaltung und kollaborative Texterstellung prägen den Projektalltag und machen nachvollziehbar, wie Open Educational Practices (OEP) gelebt werden.
Wie können wir Bildungsakteure im Religionsbereich stärken? 🤔 Dazu kamen die Teams von @rpi & #FOERBICO zu einem Konzeptionstag zusammen 🤝🚀
Unsere Ziele 🎯:
🔹Ein Hub zur #Vernetzung als #CommunityofCommunities
🔹 Weiterentwicklung von rpi-virtuell als Plattform für #Religionspädagogik
🔹 #KI-gestützte Unterstützung für #OER
🔹 Nachhaltige #Community-Strukturen durch ein gemeinsames Redaktionssystem
Mehr dazu 👉 https://oer.community/konzeptionstag/
Konzeptionstag von rpi-virtuell & FOERBICO: Gemeinsam neue Wege im religiösen Bildungsbereich gestalten
Wie können wir verschiedene Bildungsakteure aus dem Religionsbereich zusammenbringen und niedrigschwellige Zugänge für die Zusammenarbeit schaffen, ohne den Plattformdschungel zu vergrößern? Dazu kamen die Teams von rpi-virtuell und FOERBICO zu einem Konzeptionstag in der Goethe-Universität in Frankfurt zusammen, um sich intensiv mit der strategischen Weiterentwicklung ihrer digitalen Angebote zur Stärkung religiöser Bildung auseinanderzusetzen. Neben der Verhältnisbestimmung zwischen den beiden Teams und der Entwicklung einer gemeinsamen Vision lag der Fokus auf den Fragen, wie wir bedarfsgerechte Vernetzungs- und Unterstützungsangebote für Bildungsakteure im religionspädagogischen Bereich schaffen können. Wie der Tag lief und zu welchen Ergebnissen wir gekommen sind, erfahrt ihr im Blogbeitrag!
#OpenEducation & #CommunityBuilding – Synergien schaffen für freie #Bildung 🤝🌐🎓 Dazu haben sich die Projekte #FOERBICO & #digiLL_COM (digill.de) ausgetauscht und sich gegenseitig Einblicke in ihre bisherige Projektarbeit zum Aufbau von #Communities gegeben 💬🔁 Ziele beider Projekte: Qualität von #OER fördern und mehr Transparenz, offene Lernumgebungen & Zusammenarbeit der Bildungsakteure ermöglichen 🏫
Mehr dazu 👉 https://oer.community/austausch-mit-digill_com-zum-thema-community-building/
Austausch mit digiLL_COM zum Thema "Community Building"
Am 29. Oktober 2024 kamen Laura, Gina und Phillip vom FOERBICO-Team mit Joana, Lea, Rüya und Matthias von digiLL_COM für ein Online-Treffen zusammen, um das Thema "Community Building" im Kontext ihrer Projekte zu diskutieren und Erfahrungen auszutauschen. Beide Projekte sind in der aktuellen Förders
📢 OERinfo-Fachtag 2024: „How to build a Community?!“🚀
Am 7. Oktober 2024 waren wir beim #Fachtag @oerinfo @dipf_aktuell in Frankfurt dabei und haben unser Projekt #FOERBICO vorgestellt 🙌 Gemeinsam mit weiteren #OER-Initiativen und -Projekten haben wir über #CommunityBuilding und die Stärkung von #OpenEducation gesprochen 🤝
Spannende Workshops, #Vernetzung und der Austausch über neue Strategien und Erfolgsfaktoren offener #Bildung standen im Mittelpunkt 💬 💡
Mehr dazu ➡️ https://oer.community/oerinfo-fachtag-am-7-10-2024-in-frankfurt-how-to-build-a-community/
OERinfo-Fachtag am 7.10.2024 in Frankfurt: "How to build a Community?!"
Mit dem jährlich stattfindenden OERinfo-Fachtag als Format zum Austausch und zur Vernetzung der wachsenden OER-Community sollen Wissenschaft und Praxis, etablierte und neue OER-Initiativen sowie OER-Befürworter*innen und Interessierte zusammenkommen. Der OERinfo-Fachtag fand am 07.10.2024 am DIPF |
OERinfo#OERinfoFachtag
#OE_COMProjekte
hier die nächsten zwei:
🎯🚀🚨
#FOERBICO
#KlimaOER
#OffeneBildung #freieBildung #Openess #OpenScience #OpenPedagogy #OEP #OpenAccess
Anmeldung hier: https://open-educational-resources.de/oerinfo-fachtag/
Sichtbarkeit und #Vernetzung durch #OER stärken 🤝 🚀
Dazu präsentierte Laura Mößle (Goethe-Universität Frankfurt) unser Projekt #FOERBICO auf der GwR-Tagung in Würzburg und diskutierte über effektive #Öffentlichkeitsarbeit für offene Bildungsmaterialien & -praktiken in religionsbezogenen #Communities 🌍📚 Es war ein spannender Austausch mit vielen Impulsen & Ideen zur Transformation von #OpenEducation in der wissenschaftlichen #Religionspädagogik & #Theologie💡
Sichtbarkeit und Netzwerk durch OER stärken: FOERBICO auf der GwR-Tagung in Würzburg zum Thema Öffentlichkeitsarbeit
von Laura Mößle Unter dem spannenden Motto „...hier sollte eigentlich ein Titel stehen“ fand die diesjährige GwR-Tagung vom 13. bis 15. September 2024 in Würzburg statt und widmete sich dem Thema „Wissenschaftskommunikation in der Religionspädagogik“. Die Tagung bot eine Vielzahl bereichernder Vo
Beim OER-Fachtag 2024 am 29.08. von @orcanrw kamen Fachcommunities & #OER-Interessierte aus dem Hochschulbereich zusammen, um sich über #OpenEducation auszutauschen und voneinander zu lernen 🤝 Über 100 Teilnehmende konnten spannende Einblicke in Praxisprojekte gewinnen und neue Impulse mitnehmen💡 Laura & Gina vom #FOERBICO-Team waren mit dabei und teilen ihre Eindrücke im #Blog ➡️ https://oer.community/oer-fachtag-2024-von-orca-nrw/
Ein Rückblick & die Präsentationen sind bald bei #ORCAnrw verfügbar: https://www.orca.nrw/vernetzung/veranstaltungen/oer-fachtag/
OER-Fachtag 2024 von ORCA.nrw
Der OER-Fachtag 2024 am 29. August wurde von der Geschäftsstelle Landesportal ORCA.nrw in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk Landesportal ORCA.nrw erstmalig virtuell und fachgebietsübergreifend organisiert. Insgesamt haben rund 100 Personen beim diesjährigen Fachtag teilgenommen. Laura und Gina aus dem