#followerPower needed, stellt euch vor:
Ihr seid neu auf #Mastodon. Ihr kennt zwar konventionelle Social Media, aber noch nicht so ganz das #Fediverse. Ihr seid Wissenschaftler:innen an einer dt. Uni.
Was muss ein Workshop leisten, damit ihr befähigt seid, auf Mastodon #Wissenschaftskommunikation betreiben zu können und wollen?
Zuhörer/Leser finden
@davidlohner @neuSoM @idw_online @HRK_aktuell vermitteln, dass hier alles viel ruhiger ist. Kein Like heißt nicht, dass der Beitrag nicht gesehen wurde.
Und dass Reposts mehr "wert" sind als Likes
@davidlohner iiih Menschen ;))
Aber tatsächlich sind metrics nun mal oft likes und Kommentare. Ungeachtet der Interaktion dabei.
man sollte sich vllt auch angewöhnen den eigenen Post zu verschiedenen Uhrzeiten (oder an anderen Tagen) nochmal zu boosten (oder re-post). Zu unterschiedlichen Zeiten sind unterschiedliche Leute hier und es gibt keinen Algo der sagt "Dr. Luise Kuhfuß hat was vor 5h gepostet was für dich interessant sein könnte."
Ich würde sagen dass man als typischer Sender nicht so viel Wert darauf legen muss auf einer großen Instanz zu sein.
Eine kleine, mittlere oder eigene ist sinnvoll.
Am besten eine die "passt" (z.b. vom eigenen Institut oder Land) oder eine wo man den Admins vertraut.
@davidlohner @neuSoM @idw_online @HRK_aktuell
Hier sind ja schon einige Unis und Hochschulen...die können da sicher was zu sagen.
Z.B:
@unimainz
@uniinnsbruck
@Uni_Stuttgart
@ruhr-uni-bochum.de
@KIT_Karlsruhe
@Hochschule_Reutlingen
And th list goes on
@davidlohner Sehr große Frage für 500 Zeichen. Ich würde damit anfangen, Ziele zu definieren. Und dann, mit Blick auf die Eigenheiten des Fediverse, auf Zielgruppen und Ressourcen, die Wege zu ihrer Erreichung überlegen.
Deine Frage ganz klein beantwortet: Man sollte die richtigen Hashtags kennen und nutzen, sich darüber vernetzen, eigene Inhalte attraktiv aufbereiten und mit Inhalten anderer interagieren.
Und gleich den Artikel nochmal geboosted!
🤓
Auf Signal gibt es eine Gruppe
talk--fediverse-main-streaming
Da kann eins solche Informationen auch verschicken.
talk-- ist eine "untergruppe" von "fediverse-main-streaming", die Gruppe kann aber nur gelesen werden.
Mir sind diese "Nur Poster" Gruppen auf Signal alle suspekt. Irgendwie haben die den Sinn von social.media nicht begriffen! IMHO
Hab dich an deinen Herzchen dort wieder erkannt …
😉
@davidlohner Pardon me for answering this in English. One reason I think so many plant scientists went to Blue Sky over Mastodon was because they were not looking for a community, but looking for a broadcasting network. So I think the most important thing about #SciComm here is that other comm - community. This means investment in being here & building relationships. It means being part of building the community.
So hashtags help, etc. but if the attitude is one of broadcasting without
@davidlohner investment in being here, in learning about others as much as talking here, then it is likely to be a failure.
The reward is the same as the "punishment" - a lack of an algorithm. You will be able to communicate what you want as long as it doesn't violate your instance's rules. Unlike Facebook, Twitter, Tik Tok, etc., it's not hiding what you write (muting, blocking is an individual decision), but neither is it promoting it. Your community decides what it is interested in boosting.
@davidlohner You will have more independence here in what you see of others and what you yourselves post. You can be a bit more listened to when it comes to shaping what the Fediverse becomes. Given how many institutions around the world are showing ethical problems and signs of other strains, it's exciting to possibly build new ways of doing things, including #SciComm
Secondarily, I'd echo what others say about using a couple hashtags, I'd emphasize how important it is to learn how to create
@davidlohner alt text & image description for accessibility. In fact, if you do this, it makes people MORE likely to boost your post.
They also have the nice option here of using alt text/image description even for videos. All part of making communication, including science communication, more accessible. Which increases your educational reach as well as helps you (I have to really think about my botanical and chemistry terms when describing some images, for instance).
@davidlohner You're welcome!
And if they're looking for more tech independence - to not be at the whims of monopolistic multinational corporations, the Fediverse is also a good choice as long as one researches which instances to join. Or, even better, forms one's own servers, owned by the universities in question.
@davidlohner Das ist ja ziemlich verschieden alles. Twitter von 2015 ist anders gewesen als „Twitter“ von 2025. Ich habe auch dort immer nur chronologische TL benutzt von meinen Kontakten. Für mich ist WissKomm auf Mastodon also identisch zu „Twitter wie es früher einmal war“ :)
Webseiten sind nicht auf Interaktion ausgelegt, Insta eher ja. Usw.
Vielleicht wäre gut zu zeigen, was „social“ in SoMe sein kann und warum das für WissKomm interessant ist. Auch wenn das Publikum am Ende tiktokt :)
@necrosis @davidlohner @neuSoM @idw_online @HRK_aktuell Wuerde behaupten, "Reichweite" ist die falsche Metrik.
Wissenschaftliche Arbeit ist zeitintensiv, dann will man Feedback. Irgendwie will man ja doch wissen, ob man nur selber die ganze Sache fuer sinnvoll gehalten hat, selbst wenn man eigentlich ueberzeugt ist.
Fedi ist deutlich besser fuer Unterhaltungen. Wer ne Frage zum Thema stellt, bekommt meistens eine Antwort. Das statt Reichweite hervorheben?
@jens @davidlohner @neuSoM @idw_online @HRK_aktuell Sowohl als auch. Für Wissenschaftskommunikation finde ich Reichweite unerlässlich.
Bullshit und Falschinformationen erreichen mehr Menschen. Dagegen kommt man ohne Reichweite ja auch nicht an. 🤔
@necrosis @davidlohner @neuSoM @idw_online @HRK_aktuell Das ist ja auch OK, nur sind Fedi und Reichweite nicht wirklich kompatibel.
Das heisst ja nicht, dass niemand es sieht. Es heisst bloss, dass man Reichweite nur schwer messen kann, und die meisten "typischen" Mittel, sie zu erreichen, hier entweder nicht funktionieren, oder das Gegenteil bewirken.
Das muss m.E. klar werden.
@davidlohner
Erstmal den "Mythos Reichweite" thematisieren, und ich will hier ausdrücklich auf @viennawriter gleichnamigen Text verweisen, und damit dann #Fediverse einordnen und raten zum interagieren, nicht bloß senden.
Zu #wisskomm Befähigen ist nochmal ein anderes Brett. Account in soz med kommt meist vor Strukturierung mit Kommunikationszielen (ideelle und messbare). Helfen von "Was muss ich hier machen?" zu "Was ich hier machen will: ..." zu kommen.
@neuSoM @idw_online @HRK_aktuell
@davidlohner @idw_online @HRK_aktuell
Viele Leute überzeugt es auch bei etwas mitzumachen, wenn klar wird, dass viele andere dort schon aktiv sind. Der berühmte Netzwerk-Effekt, Fear-of-Missing-Out FOMO oder Gruppenzwang.
Wir verweisen deshalb gerne auf die immer länger werdenden Listen von Mastodon-Accounts von #Hochschulen, #Forschungsinstituten, #Museen, #Bibliotheken, #Archiven, #Volkshochschulen … @sabrinkmann von @54gradsoftware hat für sie ein Programm geschrieben, das die Listen jeden Morgen aktualisiert
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/institute-DE
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/museum-DACH
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/bibliotheken-DE
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/archive-DE
https://mastodon-listen.playground.54gradsoftware.de/volkshochschulen-DE
Er hat dort auch einen Schalter eingebaut, dass man mit einem Klick allen Accounts einer der Listen folgen kann. Das kannst Du z.B. auf dem Workshop den Teilnehmenden empfehlen.
Viel Erfolg!
@hiker die Wahl der Plattform/des Mediums ist ja immer auch eine Frage der Zielgruppe, beides (und weitere Dimensionen) bedingt sich gegenseitig; siehe z.B. hier https://www.wissenschaftskommunikation.de/die-zentralen-fuenf-dimensionen-der-wissenschaftskommunikation-48385/
Bei Mastodon anfangen ist für meinen konkreten Fall die technische Basis, von da kann man sich perspektivisch weiterentwickeln
Welche Faktoren sollte man berücksichtigen, wenn man das eigene wissenschaftliche Thema gut vermitteln will oder wenn man eine Kommunikationsstrategie plant? Das Nationale Institut für Wissenschaftskommunikation hat die zentralen fünf Dimensionen – Thema, Zielgruppe, Ziel, Medium, Stil und Format – in einem Werkzeug zusammengefasst, das bei der Orientierung in der Wissenschaftskommunikation helfen soll: Dem sogenannten NaWik-Pfeil. […]
David Lohner
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