Grâce à des travaux d'inventaire et des enquêtes de terrain, cette publication fait connaitre ou redécouvrir les savoir-faire d'hier, d'aujourd'hui et les tendances pour le futur.
https://collections.alpesazurpatrimoine.fr/index.php/Detail/objects/58120
https://cdc-vansencevennes.reseaubibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=411
"Côté recherche Dans les familles aisées, transmettre la culture sans effort, c’est tout un travail"
Réfléchir sur la réussite scolaire par la #Culture et la #LutteDesClasses : transmission des #Savoirs et #Connaissances ; pas le seul rôle de #École !
Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron avaient postulé que les enfants des classes aisées incorporent la culture « comme par osmose ». Des recherches indiquent que cette inculcation est plus explicite, mais toujours déniée.
L'#encyclopédie en ligne #Wikipédia alerte sur une baisse de fréquentation à cause de l'#IntelligenceArtificielle
"Le directeur de l'association en France alerte également sur la profusion de faux sites d'information, faits à l'aide de l'#IA et ajoutés comme source sur Wikipédia.".
Une baisse de fréquentation qui, à terme, entraînera une baisse des revenus et des moyens techniques pour l'encyclopédie 🥺
Harvard face à l’administration Trump : une lecture éthique d’un combat pour la liberté académique
Bertrand Venard @the_conversation_fr
Washington a décidé de couper les fonds à #Harvard, l’université ayant refusé de mettre en œuvre une série de mesures souhaitées par l’administration #Trump en matière de contenu des programmes ou de sélection des étudiants et enseignants...
Cette confrontation ne relève pas d’un simple désaccord administratif ou financier. Elle reflète, en réalité, un affrontement entre deux visions du monde : l’une fondée sur la liberté académique, la diversité des idées et l’autonomie des institutions ; l’autre sur le contrôle idéologique, la polarisation politique et la soumission des #savoirs à des intérêts partisans.
Pour comprendre les enjeux de ce conflit, il est utile de mobiliser les outils de l’éthique normative. Quatre grandes théories éthiques permettent d’éclairer les choix de Harvard et les menaces qui pèsent sur l’université et, plus largement, sur nos sociétés.
Je signale la parution prochaine (13 mai) de ce livre que j'ai eu la chance de lire avant sa publication, en tant que relecteur.
Sous la direction de Muriel Amar et Joëlle Le Joelle Le Marec. c'est un super livre collectif, rédigé de manière participative, sur le soin aux savoirs et aux livres, et sur le travail quotidien, les luttes et les dilemmes des bibliothécaires. C'est une véritable écologie des savoirs en actes !
Il intéressera celles et ceux qui réfléchissent à la vie des savoirs, au travail des livres, aux bibliothèques, et aux luttes infra-politiques qui se mènent dans les institutions du service public, si menacées par les libéraux, et trop souvent ignorées par les activistes et la gauche en général. #bibliotheque #bpi #bnf #servicepublic #politique #care #ecosophie #savoirs
https://www.eterotopiafrance.com/catalogue/un-abecedaire-sensible-des-bibliotheques/
... Ils reflètent une extraordinaire puissance de nos habitudes de penser, forgées au service de l'action et pas au service d'une 'pure' reflexion."
"[Les biais cognitifis] témoignent d'un sous-usage quasi chronique de nos habitudes, #savoirs ou #competences.
Nous ignorons nos biais sur le moment même si nous les connaissons, et, surtout, nous les reconnaissons après coup."
#marmion #EwaDrozdaSenkowska #biaiscognitif #information #connaissance
Lire hors-ligne :Alors que les universités et les laboratoires ont connu un discret mouvement de contestations ces derniers mois, l’enseignement supérieur et la recherche subissent toujours plus profondément les politiques […]
sanzavec
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Dun ⏚
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