"Numérique
L’université à l’épreuve des machines
Par Santiago Schnell Mathématicien
Les IA génératives n’ouvrent pas seulement un nouveau chapitre de la fraude académique. "

#Université #Enseignement #Savoirs #Transmission #IntelligenceArtificielle ...

https://aoc.media/analyse/2026/05/12/luniversite-a-lepreuve-des-machines/

L’université à l’épreuve des machines

Les IA génératives n’ouvrent pas seulement un nouveau chapitre de la fraude académique. Elles déstabilisent plus profondément le régime de preuve sur lequel l’université s’est longtemps reposée : nous avons pris des textes finis pour des signes d’apprentissage. Lorsque des réponses plausibles deviennent triviales à produire, l’enjeu n’est plus de protéger des devoirs, mais de former et d’éprouver le jugement.

AOC média

Grâce à la salle d'attente de l'ophtalmo, dans laquelle était diffusée une émission "nature" avec des hyènes, #jAiApprisAujourdHui en faisant mes propres recherches que celles-ci étaient plus proches des félins que des canidés.

https://fr.wikipedia.org/wiki/Hyaenidae

#nature #animaux #savoirs
J'ai aussi appris le mot "phylogénétiquement".

🦁 Il y avait aussi des lions dans le docu

Hyaenidae — Wikipédia

Face au capitalisme, que peuvent la science et les scientifiques ? - Contretemps

Hendrik Davi s’intéresse au rôle de l’enseignement supérieur et de la recherche, dans la tension entre son utilité pour le capital et son autonomie relative. La science est un vecteur de résistance et pourrait selon lui être l’un des fondements d’une VIe République, démocratique et sociale. C’est le sujet de son dernier livre, paru début 2026 et intitulé « Sciences en résistance » (éditions Hors d’atteinte), dont nous publions ici des « bonnes feuilles ».

Contretemps
📻radio, podcast🎙️ La désoccidentalisation des savoirs – avec Thomas Brisson: Ce soir, on va s'interesser à la circulation des savoirs européens en Asie et en Afrique à partir du XIXème siècle avec le chercheur Thomas Brisson qui vient de… #Désoccidentalisation #Savoirs #ThomasBrisson #Capitalisme

La désoccidentalisation des sa...
Les Oreilles Loin du Front – #106 La désoccidentalisation des savoirs - avec Thomas Brisson

Ce soir, on va s’interesser à la circulation des savoirs européens en Asie et en Afrique à partir du XIXème siècle avec le chercheur Thomas Brisson qui vient de publier La désoccidentalisation des savoirs aux éditions La découverte. Présentation de l’éditeur : Peut-on rendre compte du capitalisme indien au XXIe siècle à la lumière des travaux de Max Weber ? L’analyse du suicide au Japon peut-elle être menée dans les termes utilisés par Émile Durkheim à propos de la société française de la fin du XIXe siècle ? Quels problèmes pose l’historiographie occidentale moderne au sein du monde arabe, dont la propre tradition d’écriture de l’histoire remonte au IXe siècle, ou en Chine, où les annales dynastiques couvrent plusieurs millénaires ? Qu’impliquent, en regard, les tentatives de refonder une sociologie arabe autour d’Ibn Khaldoun, de construire une psychologie asiatique à partir des textes classiques du bouddhisme ou d’inventer des modernités alternatives à celles de l’Occident ? Ces questions dénotent l’ambivalence de la désoccidentalisation des sciences humaines et sociales, dont le processus renvoie simultanément à leur globalisation et à la contestation de leur hégémonie. Comment comprendre ce mouvement apparemment contradictoire ? En retraçant leur greffe dans de multiples contextes, de l’Égypte au Japon et de l’Inde à la Chine, Thomas Brisson montre que l’homogénéisation et la fragmentation sont indissociables pour appréhender le destin mondial de ces disciplines. Il nous amène à rompre à la fois avec l’universalisme naïf d’une vision des savoirs occidentaux qui se diffuseraient à l’ensemble de la planète par la seule force de leur vérité intrinsèque et avec la radicalité d’une certaine critique postcoloniale ou décoloniale qui peine à rendre compte des pensées qui s’élaborent en commun par-delà l’asymétrie des échanges.

📻radio, podcast🎙️ La désoccidentalisation des savoirs: Ce soir, on va s'interesser à la circulation des savoirs européens en Asie et en Afrique à partir du XIXème siècle avec le chercheur Thomas Brisson qui vient de publier "La… #Désoccidentalisation #Savoirs #ThomasBrisson #Historie

La désoccidentalisation des sa...
La désoccidentalisation des savoirs - Les Oreilles loin du Front

Ce soir, on va s'interesser à la circulation des savoirs européens en Asie et en Afrique à partir du XIXème siècle avec le chercheur Thomas Brisson qui vient de publier "La désoccidentalisation des savoirs" aux éditions La découverte.

"Intelligences artificielles génératives -- La fondation Wikimédia annonce des partenariats avec Meta, Microsoft, Mistral AI et d’autres entreprises éditrices d’IA

#WikiMedia #GenAI #IAGen #Partenariats #Savoirs ... Et usages ...

https://www.lemonde.fr/pixels/article/2026/01/16/la-fondation-wikimedia-annonce-des-partenariats-avec-meta-microsoft-mistral-ai-et-d-autres-entreprises-editrices-d-ia_6662501_4408996.html

La fondation Wikimédia annonce des partenariats avec Meta, Microsoft, Mistral AI et d’autres entreprises éditrices d’IA

Les données de Wikipédia sont précieuses pour les géants de l’intelligence artificielle, dont la gourmandise pesait sur l’infrastructure de l’encyclopédie en ligne. Ils vont désormais payer pour les exploiter.

Le Monde

Savoir, temps et institution : réflexions critiques sur l’anthropologie de la connaissance proposée par Bernard Lahire

https://fed.brid.gy/r/https://www.contretemps.eu/savoir-temps-institution-anthropologie-connaissance-lahire/

Les #projets de sciences et recherches participatives permettent d’#engager un grand nombre d’#acteur·ices et de #mobiliser les #savoirs #individuels et #collectifs. Les #chercheur·ses ont besoin de #collecter, à grande échelle spatiale et temporelle, des #données #quantitatives et #qualitatives pour pouvoir répondre à des #problématiques scientifiques #complexes. Côté #citoyen·nes, les #motivations sont plurielles : #curiosité, #engagement, #intérêt pour la #culture et la #démarche scientifiques, etc."