I'm curating a beginner's how-to YouTube playlist for embroidery and e-textiles. I'd love recommendations!
This is what I've gathered: https://tinyurl.com/36t946db

Pop Vintage
"Hält sich für 16"
Universaldilettantin aus Leidenschaft
Pronomen | sie / ihr |
Philosophie | Zielloses Lernen |
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Heute waren @lavolsky, @just_soph und @eest9 auf Besuch beim #Taubblind Stammtisch in #Linz.
🙌 Dort haben wir die kommende Kunstausstellung im Herbst 2025 vorgestellt & erklärt, dass uns ihre Teilhabe wichtig ist.
🤯 Das ist gut angekommen, sogar Prof. Peter Dimmel (mit seinen ca. 96 Jahren) ist motiviert & möchte mitgestalten. Auch zwei weitere taubblinde Personen haben sich zur Teilhabe gemeldet.
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ℹ️ Peter Dimmel ist ein österreichischer tauber Künstler, sehr bedeutungsvoll in unserer Community. (Mehr: https://de.wikipedia.org/wiki/Peter_Dimmel)
Indigenous People's Day Gathering
Vancouver, B.C Canada
Ich arbeite ja in der Tiergesundheit und die Wiederentdeckung von Rete ovarii hatte mich erstaunt.
War das doch in der Tiergesundheit nie wirklich weg. Aber es gab Anzeichen…
Spannend ist schon der Satz aus einem Buch von 1959…
„ Little attention has been given to the rete ovarii, but it has been surgested by Arenas and Sammartino (11) that this structure may be functional.“
Ein paar Kinder im Alter von 10 bis 12 Jahren wollen gemeinsam programmieren. Sie wollen mal "schnell" erst ein "Jump and Run"-Spiel wie zum Beispiel das OpenSourceSpiel "Hurrican" nachbauen, dann mal kurz einen "Ego-Shooter" als Parodie zu MineCraft erschaffen, um dann ein Echtzeit-Strategie-Spiel wie Diablo zu bauen. Natürlich mit vielen hochkreativen eigenen Ideen. So der Plan der Kinder. 😉
Alle haben in letzter Zeit ganz gut intensive Erfahrungen mit Scratch gesammelt und ein oder zwei der Kinder haben mal etwas mit Python und Java gemacht. Aber ganz in den Anfängen alles.
Ihnen zu sagen "Vergesst es!", wäre irgendwie unfair und würde ihnen den Schwung und die Begeisterung klauen. Das Unterfangen, so wie sie sich es vorstellen, ist natürlich zum Scheitern verurteilt. All die genannten Spiele benötigen viele, viele Stunden an Entwicklungszeit. Und dann muss man bereits programmieren KÖNNEN. Und nicht gerade erst ganz von Vorne anfangen.
Ihnen jetzt die Grundlagen des Programmierens (Befehle, Schleife, Bedingung, Klassen, Module, usw.) beizubringen, ist sicherlich gut. Aber es wird sie recht schnell ermüden, denn den Kindern wird dann schnell klar, dass der Weg mit Python oder Java zu solchen Ergebnissen wie diese genannten Spiele unendlich lang ist.
Was gibt es für Plattform übergreifende OpenSource Tools für den Desktop, mit denen die Kinder vielleicht ähnlich wie bei Scratch durch Klicken programmieren und Spiele erstellen können? Und OHNE erst die klassische Programmierung vollständig kennenzulernen ... Und ohne die irre Komplexität wie es zum Beispiel bei der OpenSource GameEngine Godot der Fall ist.
Wichtig wäre, dass sie etwas aus dem Scratch-Universum mit seinen Schranken ausbrechen und auch im Team arbeiten und ihre Ergebnisse zusammenbauen können. Der eine baut Modul / Szene X, der andere Modul / Szene Y usw, ...
Hat hier einer / eine von euch Ideen, Tipps, Anregungen?
#fedilz #bluelz #linux #programmieren #Programmierenlernen #kinder #schule #spiele #game #design #informatik #edu @askfedi_de @linux @linux @fedieltern #nocode
In den nächste Wochen werde ich verstärkt zu #Rechtsextremismus an Schulen in der Region #Stuttgart recherchieren. Ihr habt etwas gesehen, erlebt, gehört oder wisst etwas darüber? Erzählt mir davon. Selbstverständlich vertraulich (Kontaktdaten im Profil).
Gerne teilen.
This felt too valuable not to share. Braille-labeled maps of washrooms to help people find and use facilities in the washroom. Everyone deserves to get in, do their business, wash their hands, and get out in peace and safety.
This seems valuable for all public spaces.