Andreas Janke
Mareike KönigKennt jemand Studien über die "Haltbarkeit" von digitalen Projekten der Geisteswissenschaften? Also wieviel Prozent ist nach wie vielen Jahren nicht mehr online? Ich meine, mal etwas gelesen zu haben, finde aber nur Studien über das Verschwinden von OA-Journals und allgemein #linkrot #followerpower #pleaseRT
Auden in Austria Digital@Mareike2405 Man müsste die Frage, ob ein Projekt "nicht mehr online" ist, vielleicht dahingehend differenzieren, ob eine einfach verfügbare Web-Applikation nicht mehr aufrufbar ist, oder ob Daten (#UI #UX womöglich nicht ganz so benutzer:innenfreundlich) in Langzeit-Repositorien vorhanden sind/bleiben.
@AAD_OeAW ja stimmt, das wäre sinnvoll: also spurlos verschwunden oder dokumentiert und Datenschicht hinterlegt, das ist ja ein Unterschied. Mich interessiert vor allem spurlos verschwunden
Niklas Alt@Mareike2405 extrem wichtiges Thema. Heute in unserer Bibliothek genau daran gedacht, als ich das Internet Handbuch Geschichte 2001 zufällig gesehen und durchgeblättert habe und dachte wie viele Projekte wohl noch aktiv oder zumindest in Repositorien liegen. Einerseits geht es um die Definition der Levels an Verfügbarkeit (voll recherchierbar, statische Seite, gesicherte Daten oder weg), andererseits um die Einschätzung des initialen Projektaufwands (gewichtet man große Projekte?)
Frederik Elwert@Mareike2405 Vielleicht ist hier etwas dabei? https://endings.uvic.ca/resources.html
@felwert vielen Dank! das geht in Richtung Tipps und Vorgaben für Projekte, die auslaufen, und ist von daher sehr hilfreich. Ich suche vor allem Studien darüber, wie hoch der tatsächliche Verlust ist... Man kennt es ja nur von 404-Anzeigen...
@Mareike2405 Ja, genau, der Fokus ist nicht genau das, wonach du gefragt hattest. Hatte die Literaturliste nur überflogen und mich gefragt, ob sich da vielleicht etwas in Richtung "Problemdefinition" findet, das auch Befunde dazu enthält. Aber vielleicht nicht in der Form.
Kai Naumann@Mareike2405 https://www.landesarchiv-bw.de/de/aktuelles/termine/72973 Schau mal in den Vortrag von Brigitte Mathiak, auch in den Proceedings.
@kai_naumann vielen Dank - das schaue ich mir an!
Elch@Mareike2405 Ich hab mal von einem Archivar einer Nationalbibliothek gehört, dass fünf bis zehn Jahre nach Ende der Projektförderung alles "broken beyond usability" ist, wenn das Projekt nicht in den Händen einer Institution liegt, die sich um den Fortbestand des Projekts kümmert. Genauere Daten hatte der leider auch nicht
@dimllychlyngarw das kann ich mir auch vorstellen - ich hätte nur gerne mal belastbare Zahlen 🙄
MichaelGeht in diese Richtung:
"Distinguishing between plainly unavailable URLs, server errors, and links to the Internet Archive, loss rates could be determined to be around 5% per year, leading up to 25% to 50% of pre-2000 DSEs [Digital Scholarly Editions] being unavailable."
Kurzmeier, M., O'Sullivan, J., Pidd, M., Murphy, O. & Wessels, B., (2024) “Visualising the Catalogues of Digital Editions”, The Journal of Electronic Publishing 26(1). doi: https://doi.org/10.3998/jep.3569
Visualising the Catalogues of Digital Editions
This article provides a data-driven overview of the developments in the field of digital scholarly editing. It surveys and evaluates the available data source on digital scholarly editions and provides longitudinal analysis of changes in number of projects, geographic distribution, licensing, interfaces and preservation. Digital scholarly editions (DSE) are essential to arts and humanities research, but also, society and culture at large. They are the primary instrument through which textual and cultural heritage, expert knowledge, and public understanding are negotiated. Their comparatively long history makes them especially suited for a diachronic approach, describing their change over time. While digital editions can vary greatly in scope and lifespan, a quantitative analysis of two of the most comprehensive data sources on digital editions can produce data-based insight into the developments within the field over time. Exploring this history and at the same time assessing the available metadata on DSEs is the aim of this article. It presents the state of the two most comprehensive available sources on digital editions and details the methodology and visualisation process undertaken. In its analysis, it is at the same time a quantitative approach to DSEs as well as a critique of the available data sources on editions.
@kurzmeier super, genau das suche ich - vielen Dank!!
Heinz Pampel(1) In diesem Report des @internetarchive finden sich ein paar Referenzen zum Thema: https://blog.archive.org/2024/10/30/vanishing-culture-a-report-on-our-fragile-cultural-record/
Thema auch von @Catharina_Ochsner und mir in http://infrawissblogs.org.
Mit @dorothearrr et al. haben wir einen Studie zum "Verschwinden" von Forschungsdaten gemacht: https://doi.org/10.1162/qss_a_00277
Moeveninsel@Mareike2405
All die GeiWies die Möve greifen zu totem Baum. Die suchen auch nicht danach, übern Daumen gepeilt halbe halbe.
Ist aber auch ein Blick von außen.
Möve ist MINT hilft nur mal beim Tippen.
Till Grallert@Mareike2405 in DHQ 17/1 könnte mensch auch Anhaltspunkte finden (habe in meinen Notizen allerdings mit dem Handy nicht viel finden können).
@tillgrallert danke! da schau ich gleich mal nach, guter Hinweis!
Sebastian Hagedorn 
@Mareike2405 Nein, aber da ich meinem mittlerweile verstorbenen Vater bei diesem Projekt vor mehr als 30 Jahren geholfen habe, möchte ich es als Beispiel für eines zeigen, das noch "hält":
https://aquila.zaw.uni-heidelberg.de/index.php
https://aquila.zaw.uni-heidelberg.de/index.php
*_jߍyrope@Mareike König Nicht mehr online heißt dennoch nicht, daß es keine Zeugnisse gibt?
@Mareike2405 passend dazu habe ich gerade eine Mail bekommen, dass #Geovistory zum Ende des Jahres eingestellt wird. Dieses wurde noch letztes Jahr bei der #DH2024 massiv als Virtual research environment for humanities and social sciences beworben (inkl. Hands-on Workshop) ….
Max Grund@tillgrallert @Mareike2405 dann hoffen wir mal, dass die Daten nicht einfach verschwinden...
@stadtwirtschaft @Mareike2405 To be fair haben sie eine Email an alle angemeldeten Nutzer_innen geschrieben, in der sie zum Export aller Daten bis zum 15. Dezember 2025 “einladen” (sic).
Grund für diese Entscheidung ist, dass das #KleioLab als GmbH geführt wurde (war mir nicht klar) und zum Jahresende schließt.
Annika Rockenberger (she/they)@Mareike2405 Patrick Helling hat das für Digitale Editionen in unserem Seminar "404 - Not Found" mal gemacht: https://zenodo.org/records/13985876
To whom it may concern - strategies for ensuring sustainable management of Digital Scholarly Editions
In my presentation I illustrate the different responsibilities of all stakeholders - researchers, funding institutions and data centers/libraries - with regard to the susainable management of Digital Scholarly Editions (DSE), emphasising the importance of orchestrating stakeholders’ efforts to overcome limitations of existing strategies for sustaining DSEs and suggesting new avenues for further synergies, actions and solutions.
@Mareike2405 Dann Nr. 17 der DHQ zu verschiedenen Aspekten der Kurz- und Langlebigkeit von digitalen Projekten: https://dhq.digitalhumanities.org/vol/17/1/index.html
@arockenberger vielen Dank! Demnach sind ja über 50% der DSE nicht mehr online? Hm, das ist schon ziemlich hoch. Die Studie hier ist eher bei 5-8% https://journals.publishing.umich.edu/jep/article/id/3569/
Visualising the Catalogues of Digital Editions
This article provides a data-driven overview of the developments in the field of digital scholarly editing. It surveys and evaluates the available data source on digital scholarly editions and provides longitudinal analysis of changes in number of projects, geographic distribution, licensing, interfaces and preservation. Digital scholarly editions (DSE) are essential to arts and humanities research, but also, society and culture at large. They are the primary instrument through which textual and cultural heritage, expert knowledge, and public understanding are negotiated. Their comparatively long history makes them especially suited for a diachronic approach, describing their change over time. While digital editions can vary greatly in scope and lifespan, a quantitative analysis of two of the most comprehensive data sources on digital editions can produce data-based insight into the developments within the field over time. Exploring this history and at the same time assessing the available metadata on DSEs is the aim of this article. It presents the state of the two most comprehensive available sources on digital editions and details the methodology and visualisation process undertaken. In its analysis, it is at the same time a quantitative approach to DSEs as well as a critique of the available data sources on editions.
@Mareike2405 Patrick schaut nach verschiedenen Error Codes für DSEs; nicht alle sind komplett offline, aber Teile der DSEs, Suchfunktionen oder Bilder etc. Die Zahlen decken sich - leider - auch mit meiner Studie (noch nicht publiziert).
asr@Mareike2405 vor Jahren hat die DFG geförderte Projekte mal geprüft. Vielleicht macht sie das immer noch. Frage könnte sich lohnen
Stefan Dumont@Mareike2405 Einen sehr interessanten Thread hast du da mit deiner Frage angestoßen. Und da sage noch einer, auf Mastodon wäre nix los 😉
@stefandumont ja das stimmt, kann man wirklich nicht sagen für Fragen rund um Digitales und Bibliothek. Und alle sind freundlich und nett dabei <3
Petra Schmidt@Mareike2405
Ich kann dir keine Studie nennen aber meine Erfahrung berichten. Zwischen 2000 und 2010 gab es eine enorm vielfältige Internetkutur im Bereich der Paganen Glaubensrichtungen. Viele Foren, viele Seite auf denen man vernünftige Infos bekam. Von diesen sind heute nur noch einige wenige Übrig und die Webseiten sind zu einem Einheitsbrei verkommen. Wenn ich so sehe was ich mir gesichert habe zu dem was heute noch zu finden ist... dürften wohl 70-80% nicht mehr auffindbar sein.
Ich kann dir keine Studie nennen aber meine Erfahrung berichten. Zwischen 2000 und 2010 gab es eine enorm vielfältige Internetkutur im Bereich der Paganen Glaubensrichtungen. Viele Foren, viele Seite auf denen man vernünftige Infos bekam. Von diesen sind heute nur noch einige wenige Übrig und die Webseiten sind zu einem Einheitsbrei verkommen. Wenn ich so sehe was ich mir gesichert habe zu dem was heute noch zu finden ist... dürften wohl 70-80% nicht mehr auffindbar sein.
Moritz Feichtingerhallo @Mareike2405. vielleicht findest du hier noch material:
https://www.robincamille.com/presentations/death_of_digital_scholarship/
https://academic.oup.com/dsh/article/34/Supplement_1/i129/5270841
https://www.dpconline.org/digipres/collaborative-projects/completed-projects/fairforever
(alle links sind alt und ironischerweise vielleicht selbst schon tot)
@feichtimo vielen Dank! Der Beitrag von Robin Camille Davis ist super, gut geschrieben mit dem Final Death wie im Film "Coco" :-) und dann auch noch mit Zahlen, wunderbar!
@olaf_brandt@Mareike2405 Ich kenne auch nur die alten Linkrotting Studien aus den Nullern, damals wurde ein ca. siebenprozentiges Linkrotting p.
a. festgestellt. Aber Dienste können sich ja durchaus anders entwickeln.
a. festgestellt. Aber Dienste können sich ja durchaus anders entwickeln.
Catharina Ochsner@Mareike2405 In unserem kürzlich veröffentlichtem Artikel zur langfristigen Verfügbarkeit von Wissenschaftsblogs nennen wir auch noch ein paar Beispiele zum Thema linkrot und Datenverlust auf digitalen Websites https://doi.org/10.1108/JD-02-2025-0053
Scholarly blogs: an analysis of infrastructural aspects based on German scholarly blogs
Purpose. Scholarly blogs serve as a medium for sharing scholarly output both inside and outside of academia. However, questions arise concerning the assurance of the long-term accessibility of scholarly blogs and their contents. The aim of this paper is to provide an overview of the scholarly blogging landscape in Germany and examine how scholarly blogs are integrated into digital research and information infrastructures.Design/methodology/approach. Following a review of the literature, in this paper, we map the landscape of scholarly blogs in Germany. Therefore we (1) collected a sample of 866 German scholarly blogs, (2) developed analysis criteria and (3) collected data of each blog according to the analysis criteria. We present and discuss our data analysis in turn.Findings. Our findings confirm the lack of integration of scholarly blogs into existing digital research and information infrastructure but also uncover efforts that facilitate and build research and information infrastructure around scholarly blogging. We recommend stakeholders with the potential to further facilitate the long-term accessibility and preservation of scholarly blogs.Originality/value. Our study presents novel, original and large-scale findings on German scholarly blogs and their integration into digital research and information infrastructures that are relevant to information professionals and blogging scholars.
@Catharina_Ochsner danke, sehr interessant!