Zukunft der Bildung: Keine toxischen Hierarchien im System

Ein Blick in die Zukunft: Warum man im Jahr 2125 an Schulen Improvisationstheater spielt – und damit auch noch jede Menge fürs Leben lernt.

TAZ Verlags- und Vertriebs GmbH
@Salamisaft Und in der dreiteiligen Podcast-Reihe „FutureSchool“, die im Rahmen des #BMBF-Projekts „enorM – Lernen von (ÜBER)MORGEN“ entstanden sind – während des @wissenschaftsjahr 2022 – Nachgefragt! – haben sich Schüler*innen und Forschende in zahlreichen Formaten zum Beispiel über neue Unterrichtsfächer und digitale Lernunterstützung ausgetauscht. Hören Sie rein!🎧
https://blog.bildungsserver.de/category/podcasts/future-school/
#FediLZ #Schule #ZukunftderSchule
Future School – Bildungsserver Blog

Experten haben 🤩 218 Vorschläge für die Weiterentwicklung von Sachsens Schulen vorgelegt 💪 darunter der Verzicht auf Kopfnoten und mehr selbstorganisiertes Lernen.

Was halten Sie von diesen Empfehlungen? Sind sie realistisch und umsetzbar? Teilen Sie uns Ihre Meinung mit! #Bildung #ZukunftDerSchule" https://www.diesachsen.de/bildung/keine-kopfnoten-empfehlungen-fuer-schule-der-zukunft-2895073

Keine Kopfnoten?: Empfehlungen für Schule der Zukunft

Verzicht auf Kopfnoten, mehr selbstorganisiertes Lernen, stärkere Zusammenarbeit mit Unternehmen: Experten haben 218 Vorschläge für die Weiterentwicklun...

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