📢 Save the Date: KI-Fachtag 2026

Wie beeinflusst KI wissenschaftliche Qualitätssicherung und den Umgang mit #PredatoryPractices?

Jasmin Schmitz spricht darüber in ihrem Vortrag „Herausforderungen durch KI für Bibliotheken hinsichtlich Paper Mills und Predatory Practices“

📍 Goethe-Universität Frankfurt am Main, Campus Westend
📅 16. März 2026 | 11:30 Uhr
🎟️ Teilnahme kostenlos

🔗 Mehr Infos & Anmeldung hier: https://www.bibliotheksverband.de/ki-fachtag-2026-kuenstliche-intelligenz-wissenschaftlichen-bibliotheken

#KIFachtag #OpenScience

Just a reminder amidst all this noise and chaos…Meta, Google, Snap, and TikTok all purposefully designed their social media products to addict children and teens with no regard for known harms to their wellbeing, and how that mass youth addiction was core to the companies’ business models. Report linked below. #SocialMedia #DigitalAddiction #Meta #Google #Snap #TikTok #Capitalism #exploitation #PredatoryCapitalism #PredatoryPractices #TechBros

https://techoversight.org/2026/01/25/top-report-mdl-jan-25/

TECH OVERSIGHT REPORT: UNSEALED COURT DOCUMENTS SHOW TEEN ADDICTION WAS BIG TECH’S “TOP PRIORITY” - Tech Oversight Project

New documents show the tactics Meta, Google, Snap, and TikTok execs used to disrupt learning, prey on minors, and co-opt the PTA to control the narrative with parents WASHINGTON, DC – Today, The Tech Oversight Project published a new report spotlighting newly unsealed documents in the 2026 social media addiction trials. The documents provide smoking-gun evidence […]

Tech Oversight Project
Predatory Publishing – What is a library’s role? An attempt at finding our place – Scholarly Communications in Transition

Predatory Publishing – Aufgabe von Bibliotheken? Versuch einer Verortung – Scholarly Communications in Transition

Schmitz, J. (2023, 10 Januar). Beyond Predatory Publishing: Weitere fragwürdige Angebote im wissenschaftlichen Publikationswesen. https://in-transition.at/de/beyond-predatory-publishing-weitere-fragwurdige-angebote-im-wissenschaftlichen-publikationswesen/ #PredatoryPublishing #PredatoryPractices
Beyond Predatory Publishing: Weitere fragwürdige Angebote im wissenschaftlichen Publikationswesen – Scholarly Communications in Transition

Schmitz, J. (2023, 10 January). Beyond Predatory Publishing: Additional Questionable Offers in Scholarly Publishing. https://in-transition.at/beyond-predatory-publishing-additional-questionable-offers-in-scholarly-publishing/ #PredatoryPublishing #PredatoryPractices
Beyond Predatory Publishing: Additional Questionable Offers in Scholarly Publishing – Scholarly Communications in Transition

Predator & Prey – A Classic Role Allocation or a Symbiosis? – Scholarly Communications in Transition

Baker College Faces Federal Investigation Over “Recruitment and Marketing Practices”
ProPublica and the Detroit Free Press found that Baker College spent more on marketing than it did on financial aid. Now, the school faces an inquiry by the U.S. Department of Education
https://www.propublica.org/article/baker-college-under-investigation-us-department-education

https://en.wikipedia.org/wiki/Baker_College

#BakerCollege #PredatoryPractices #fraud #Michigan #education #EducationInMichigan #ProPublica

Baker College Faces Federal Investigation Over “Recruitment and Marketing Practices”

ProPublica and the Detroit Free Press found that Baker College spent more on marketing than it did on financial aid. Now, the school faces an inquiry by the U.S. Department of Education.

ProPublica
How did we get here? – Scholarly Communications in Transition

@openaccessnetwork @tugraz Und hier findet sich die Präsentation dazu: Maxl, Gerlinde, & Ferus, Andreas. (2023, June 6). Predatory und andere fragwürdige Praktiken in der wissenschaftlichen Kommunikation. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.8010590 #OpenAccess #ScholComm #PredatoryPublishing #PredatoryPractices
Predatory und andere fragwürdige Praktiken in der wissenschaftlichen Kommunikation

Der Begriff Predatory Publishing ist schnell zur Hand, wenn es darum geht, fragwürdige Praktiken in der wissenschaftlichen Kommunikation zu benennen. Eine konkrete Definition ist jedoch nicht ganz so einfach, denn bei eingehenderer Betrachtung lässt sich erkennen, dass sich dahinter eine Vielzahl an unlauteren oder mitunter auch „unbeholfenen“ Vorgehensweisen verbirgt. Auch die Praxis zeigt, dass in den meisten Fällen eine eindeutige Zuordnung („gut“ oder „böse“) den tatsächlichen Gegebenheiten nicht ganz gerecht wird. Es braucht daher einen diversen Blick statt des Versuchs einer binären Kategorisierung. Im Mittelpunkt des Vortrags steht die Frage: Welche Kriterien können zur Beurteilung von Verlagen, Zeitschriften und Konferenzen herangezogen werden, um sie (schließlich) als betrügerisch, irreführend/täuschend oder vielleicht am Ende doch nur als qualitativ fragwürdig bzw. gar qualitativ hochwertig zu bezeichnen? Der Vortrag wurde im Rahmen der Webinar-Reihe Open Access Talk des BMBF-geförderten Projektes open-access.network am 06.06.2023 gehalten.

Zenodo