Im Mai präsentierte das Team der Physikdidaktik erstmals zwei Forschungsprojekte zur Klimabildung bei der Generalversammlung der EGU. 🔬 Thomas Schubatzky, Matthias Fasching und Sarah Wildbichler stellten TRACE – Transformative Agency in Climate Education sowie Visualisierungen des Treibhauseffekts vor. Der Austausch zeigte die Bedeutung evidenzbasierter Klimabildung und motiviert das Team zur weiteren Arbeit. 🔥🌍️

#Klimabildung #EGU #ClimateEducation #ScienceCommunication

Foto: Schubatzky

Klimabildung ≠ Kinder mit Katastrophen erschrecken. 🚫

Wissen allein verändert kein Verhalten. Was wirkt, ist Bildung, die Handeln ermöglicht, Selbstwirksamkeit stärkt und langfristig gedacht ist.

Wir nennen das den Information-Action Gap. Den wollen wir schließen. 🌱

Quellen:
https://doi.org/10.1016/j.biocon.2019.108224
https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1563816
https://doi.org/10.60530/opus-3526

#Klimabildung #BNE #Nachhaltigkeit #ClimateEducation #Selbstwirksamkeit

On 14 April, eza! ran an interactive session with students as part of #SaveEnergyTogether. What stuck was the concept of a 'CO₂ handprint' - young people can multiply their impact by bringing these conversations further.

More here: https://www.cvl-kempten.de/nachrichtendetail/energie-und-co-e-einsparung-im-alltag.html

If you would like to run something similar, we have laid out all the steps in our School Workshop Blueprints: https://www.climatealliance.org/saveenergytogether-online-hub/saveenergytogether-municipality-resources/

#LocalClimateAction #EnergyEfficiency #Sustainability #ClimateEducation #LIFEProgramme #LIFEProject

👉Kennt ihr den Begriff "Social Tipping Points"?
Es handelt sich um gesellschaftliche Kipppunkte, die beschleunigte Transformationen hin zu nachhaltigen Entwicklungen ermöglichen können.

Thomas Schubatzky sprach zur Bedeutung von Bildung beim Erreichen dieser Kipppunkte auf der #DPG-Frühjahrstagung 2026 in Dresden.
Er rückte dabei die Rolle von Klimabildung als möglichen Hebel für gesellschaftliche Veränderungsprozesse in den Fokus.

#ClimateEducation #SocialTippingPoints

Foto: Schubatzky

Learning Climate Lessons from My 5-Year-Old
Lindsay Campbell

A simple question from a child opens a deeper reflection on climate change, hope, and how everyday conversations shape how we care for the planet.

Read the essay 👇
https://www.thenatureofcities.com/TNOC/2026/03/03/learning-climate-lessons-from-my-5-year-old/

#TNOCessay #ClimateEducation #UrbanNature #ClimateJustice

Join us for a FREE Community Workshop on THURSDAY, March 5th!
Cornish Public Library (20 West Gate), from 6:30pm - 7:30pm.

⛑️‘Be Ready’ - Preparedness for a Climate Emergency

This March, learn how to prepare yourself and your family for a climate emergency. Join the Manitoba Eco-Network and the Canadian Red Cross for a FREE 1-hour ‘Be-Ready’ workshop session!

#workshop #climatepreparedness #climateemergency #redcross #canadianredcross #disasterprep #emergencyprep #climateeducation #mben

This final post brings the series together.

Climate literacy, handled carefully, is not activism or overload. It’s part of doing our jobs well—supporting children’s wellbeing in a world that has already changed.

Not panic. Not perfection. Professional competence. So, what does this 'reasonable professional responsibility' look like? I propose five key components.

👇
https://geogramblings.com/2026/02/01/climate-literacy-as-safeguarding-what-reasonable-professional-responsibility-looks-like/

#Safeguarding #ClimateEducation #ProfessionalResponsibility #ChildWellbeing #Education