#Bildungsrepublik #Deutschland? Vergessen Sie’s, der 1. April ist lange vorbei. Vielmehr schlagen sich #Schüler*innen und #Eltern seit Jahrzehnten mit den Ergebnissen einer krassen #Verantwortungsdiffusion im #Bildungssystem herum und fragen sich - wo ist hier der Notausgang? Kritischere Geister mögen darin durchaus eine Reproduktion #schichtspezifischer #Ungleichheiten erkennen. Aber es geht auch anders.

#UniversitätsschuleDresden #Bildungsforschung #dgiinfo

https://t1p.de/nfnk7

ARD Wissen: Schule ohne Druck? Frank Seibert und Deutschlands spannendster Schulversuch - hier anschauen

Schule ohne Stress und Druck – ist das möglich? Frank Seibert blickt hinter die Kulissen von Deutschlands spannendstem Schulversuch an der staatlichen Universitätsschule Dresden. Keine festen Klassen, keine Hausaufgaben, keine Noten – wie soll das gehen?

@Egghat Wir sind halt die #Bildungsrepublik. Da brauchen wir das dann auch nicht … Immer der gleiche Reflex! 😡 „Eine Investition in Wissen bringt noch immer die besten Zinsen.” #BenjaminFranklin
#Bildungsrepublik? Und dann auch noch #digital? Fehlanzeige! So bitter, vor allem für Kinder und Jugendliche! Es sei daran erinnert: "Noch teurer ist keine Bildung!"
https://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/digitalisierung-laender-und-lehrer-kritisieren-verschiebung-des-digitalpakts-2-0-fuer-schulen/29232260.html
Digitalisierung

Der Bund will den „Digitalpakt 2.0“ erst 2025 starten. Kultusminister fürchten einen Einbruch bei der ohnehin schleppenden Digitalisierung, auch die Lehrer kritisieren die Entscheidung scharf.

Handelsblatt
„Wir laufen auf eine #Bildungskatastrophe zu. Die einst ausgerufene #Bildungsrepublik leidet an massivem #Lehrkräftemangel und chronischer Unterfinanzierung. Für Geplänkel und Schönrederei haben wir keine Zeit mehr, wir brauchen Lösungen“, so @nicolegohlke https://www.linksfraktion.de/presse/pressemitteilungen/detail/bekaempfung-des-lehrkraeftemangels-endlich-zur-chefsache-machen/
Bekämpfung des Lehrkräftemangels endlich zur Chefsache machen

„Wir laufen auf eine Bildungskatastrophe zu. Die einst ausgerufene Bildungsrepublik leidet an massivem Lehrkräftemangel und an chronischer Unterfinanzierung. Wir brauchen dringend einen nationalen Bildungsgipfel. Für Geplänkel und Schönrederei haben wir keine Zeit mehr, wir brauchen Lösungen“, erklärt Nicole Gohlke, stellvertretende Vorsitzende und bildungspolitische Sprecherin der Fraktion DIE LINKE im Bundestag, zum heute vorgestellten Nationalen Bildungsbericht.

Fraktion DIE LINKE. im Bundestag
Grams' Sprechstunde: Wissenschaft oder Alternative

Was schützt, wirkt und hilft nun besser, fragt Ärztin und »Spektrum«-Kolumnistin Natalie Grams-Nobmann

Auf den Tag ein Jahr nach dem ersten Coronafall in Deutschland schaffen es Bund und Länder endlich, für die digitale Ausstattung der #Lehrkräfte mit digitalen #Endgeräten eine Vereinbarung zu unterzeichnen. Arme #Bildungsrepublik, #DigitaleBildung
https://margit-stumpp.de/allgemein/pm-leihgeraete-fuer-lehrkraefte-sind-ein-armutszeugnis-fuer-unsere-selbst-erklaerte-bildungsrepublik/
PM: Leihgeräte für Lehrkräfte sind ein Armutszeugnis für unsere selbst erklärte “Bildungsrepublik” | Margit Stumpp

Margit Stumpp
Nicht erst seit Corona: Die #Bildungsrepublik geizt bei Investitionen in #Bildung! Absurd, aber wahr.
KfW-Studie: 44 Milliarden Euro Investitionsstau an deutschen Schulen https://www.faz.net/-in8-a217a?GEPC=s33 via @faznet
KfW-Studie: 44 Milliarden Euro Investitionsstau an deutschen Schulen

Digitalisierung, Neubauten, Reparaturen: Der Investitionsrückstand an deutschen Schulen war schon lange groß, jetzt ist er noch einmal um 1,4 Milliarden gestiegen. Und Corona macht die Lage nicht besser.