134 Lehrkräfte. Robotik im Matheunterricht. Estland, 2019.

Der Educational Technologist begleitet intensiv – und zieht sich dann zurück.
Nach wenigen Einheiten läuft die Lehrkraft allein. Das ist nicht Rückzug. Das ist das Ziel.

Kompetenz wird übertragen, nicht verwaltet.

#FediLZ #DigitaleBildung #EducationalTechnologist #Estland

#neuhier – ich bin Thomas Nadler, Lehrer aus Berlin.

Ich arbeite an einer strukturellen Frage: Berliner Schulen haben digitale Infrastruktur. Was fehlt, ist die Fachkraft, die Lehrkräfte dauerhaft pädagogisch begleitet – der Educational Technologist. Vorbild ist Estland, wo diese Rolle seit 2005 existiert.

Meine Analyse und ein konkreter Pilotvorschlag: https://edutechberlin.de/

Freue mich auf den Austausch im
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#DigitaleBildung #Schulentwicklung #Berlin