i3xcx
Ian RobinsonI learned about these accessibility cones from a Molly Burke video in which see was visiting London. She’s a Canadian who lives in Los Angeles. She was excited about them as an accessibility consultant.
25-minute video: youtu.be/rn1fVli560w
I learned about these accessibility cones from a Molly Burke video in which see was visiting London. She’s a Canadian who lives in Los Angeles. She was excited about them as an accessibility consultant.
25-minute video: https://youtu.be/rn1fVli560w
#Accessibility #Deaf #Blind https://mastodon.social/@ianRobinson/115111345427872147
Going to the UK Without My Guide Dog... (+ blind accessibility in London!)
The pedestrian crossing control boxes at the crossing outside Cafe Nosh on the Comber Road in Dundonald have the accessibility cone that spins when its (allegedly) safe to cross.
Veera LaukkarinenJatkoa edelliseen postaukseen.
Tästä kahden maailman välissä pomppimisesta tulikin mieleen oma identiteetti.
Identitettiä oli vaikea rakentaa. Tuntui lähinnä siltä kuin olisi pitänyt olla 2 eri ihmistä samassa kehossa.
Viittova minä on erilainen kuin puhuva minä. Tämä on muuten jännä, koska viittova minä on jostain syystä sosiaalisempi ja eloisampi. Puhuva minä sen sijaan on synkempi ja sulkeutuneempi.
Yhdessä vaiheessa oli kriisi minäkuvan kanssa, kun tuntui siltä etten tiennyt kuka olen ja mikä olen.
Minusta on tärkeää, että tiedostan tämän asian ja pystyn ymmärtämään miksi toimin niin kuin miten toimin.
Pari päivää sitten katsoin vanhoja peruskouluajan luokkakuviani. Luokkamme oli aina pieni. Neljä oppilasta. 3 kuuroa ja minä, vaikeasti huonokuuloinen ja ainoana puheella kommunikoiva viittomakielen lisäksi.
Asetelma oli alusta asti erikoinen kohdallani. Jostain syystä minua ei haluttu laittaa muiden vaikeasti huonokuuloisten kanssa samaan luokkaan. Sen sijaan minut laitettiin kuurojen luokkaan, jossa kukaan ei puhunut ja opetuskielenä on 100% suomalainen viittomakieli.
Kotona en voinut käyttää suomalaista viittomakieltä, sillä kukaan perheenjäsenistämme ei viittonut puhtaasti suomalaista viittomakieltä. Synnyttäjäni osasi kyllä perusviittomia käyttää sujuvasti. Se oli lähinnä tukiviittomista, mutta kuitenkin. Tästä syystä minulla on 2 äidinkieltä ja molempia käytän täysin natiivisti.
Vaikka kieliä oli käytössä kaksi, niin siinä tuli vielä mukana kulttuuri. Minun piti aina kotona laittaa kuurojen "maailmasta" sisäistetty kulttuuritietoisuus syrjään siksi aikaan, kun elelin kuulevien "maailmassa". Siellä ei ymmärretty tiettyjä juttuja. Sama oli toisinpäin.
EGU👋 Meet Dr. Lorne Farovitch, researcher of #climate impacts on #deaf communities!
In this #GeoTalk, EGU's project manager, Simon Clark, spoke with Dr.Lorne Farovitch about the challenges faced by deaf people, the importance of community-based research, and solutions for better integration
🧵 Read the full interview here: https://egu.eu/6754WW/
Juggling With EggsI wish I had been fitted with clunky hearing aids aged two…as it was I had to wait another 4.5 years and I believe those years were vital in terms of speech, socialisation and confidence.
If you think your baby or toddler might be struggling to hear, go to the GP as soon as possible who can refer them to an audiologist for tests. Don’t let fear of appearance stop you.
https://www.theguardian.com/commentisfree/2025/aug/24/two-year-old-hearing-aids-doctors-despair?