Tiago FPara o Produto Educacional do Mestrado eu havia pensado num curso de Iniciação Pedagógica voltado aos Influenciadores Digitais ou Criadores de Conteúdo que atuam na formação profissional em TI no espaço não formal do YouTube.
Mas agora fiquei pensando na ideia de propor ao invés do curso uma espécie de FRAMEWORK para atuação na educação não formal nas mídias, com base numa pedagogia crítica do trabalho.
Crítica no sentido das concepções contra-hegemônicas de educação profissional, portanto que consideram os interesses dos trabalhadores.