Was leitet Lehrkräfte in Fächern wie Geschichte oder Deutsch?

Das Forschungsprojekt TyMin entwickelt ein neues Messinstrument, um »epistemologische Überzeugungen« – also das Verständnis von Wissen – systematisch zu erfassen.

Ziel ist es, unbewusste Denkmuster messbar zu machen und so die Lehrkräftebildung in den Geisteswissenschaften evidenzbasiert weiterzuentwickeln.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/8434-projekt-tymin-neues-verfahren-zur-messung-von-lehrerueberzeugungen/

#Bildungsforschung #Lehramt #LIfBi

Projekt TyMin: Neues Verfahren zur Messung von Lehrerüberzeugungen

LIfBi und Universität Bamberg starten TyMin: Ein DFG-gefördertes Projekt zur Messung pädagogischer Grundhaltungen für eine bessere Lehrkräftebildung.

BildungsSpiegel
01.04. #OnThatDay 1947: Die Pädagogische Akademie wird in Koblenz gegründet – Grundstein für akademische Lehramtsausbildung. #Koblenz #Pädagogik #Lehramt #Bildung
Der Stifterverband legt konkrete Empfehlungen für eine qualitätsgesicherte Gestaltung des #Seiteneinstieg|s ins #Lehramt vor. Ziel der Empfehlungen ist es, den Berufswechsel ins Lehramt als anerkannten und professionell gestalteten Weg nachhaltig zu stärken. idw-online.de/de/news868413 #Quereinstieg

Qualität sichern, Professional...
Qualität sichern, Professionalität stärken: Stifterverband legt Empfehlungen für den Seiteneinstieg ins Lehramt vor

In Schleswig-Holstein wird der Vorbereitungsdienst für das #Lehramt wird in Inhalt und in Struktur reformiert. Bildungsministerin Dr. Dorit Stenke: „Wir werden flexibel in der 2. Phase der #Lehrkräfteausbildung. Damit entsprechen wir dem Wunsch vieler junger Lehrkräfte. Sie möchten individuelle Schwerpunkte setzen und sich so noch gezielter auf den Beruf vorbereiten."
https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/ministerien-behoerden/III/Presse/PI/2026/03_Maerz/20260330_Vorbereitungsdienst
Bildungsministerin Dr. Stenke: Vorbereitungsdienst für Lehrkräfte wird reformiert

Mehr individuelle Tools und Ausbildungscoaching

schleswig-holstein.de
Qualität sichern, Professionalität stärken: Stifterverband legt Empfehlungen für den Seiteneinstieg ins #Lehramt vor
Der Stifterverband legt konkrete Empfehlungen für eine qualitätsgesicherte Gestaltung des #Seiteneinstieg|s vor. Ziel der Empfehlungen ist es, den Berufswechsel ins Lehramt als anerkannten und professionell gestalteten Weg nachhaltig zu stärken.
https://idw-online.de/de/news868413
#Quereinstieg
Qualität sichern, Professionalität stärken: Stifterverband legt Empfehlungen für den Seiteneinstieg ins Lehramt vor

Lust auf ein außergewöhnliches Mathe-Erlebnis? Mach mit bei einem unserer Online-Kurse:
👉 Inside Math!
👉 Geometrie
👉 Fun with Algebra
📅 Start: April 2026
Jetzt kostenlos registrieren unter:
🔗 https://www.mathemoocs.de/

#fedilz #fedicampus #uni #studium #mathe #studieren #lehramt

#news ⚡ Rufe nach einheitlichen Standards für Seiteneinstieg ins Lehramt: Der Stifterverband fordert verbindliche Qualitätsstandards und eine systematische Qualifizierung für Seiteneinsteiger im Lehramt, um e... https://hubu.de/?p=320140 | #lehramt #rufe #seiteneinstieg #sta
Rufe nach einheitlichen Standards für Seiteneinstieg ins Lehramt - Hubu.de - News & FreeMail

Der Stifterverband fordert verbindliche Qualitätsstandards und eine systematische Qualifizierung für Seiteneinsteiger im Lehramt, um ein Absinken professioneller Standards zu verhindern.

Hubu.de - News & FreeMail

12 % der erwerbsfähigen Deutschen können nicht oder nur unzureichend lesen und schreiben. Du kannst das ändern!

Der Master-Studiengang Alphabetisierung und Grundbildung ist eine umfassende, akademische Ausbildung. Möchtest Du Deine beruflichen Handlungskompetenzen ausbauen und Deine Chancen auf dem Arbeitsmarkt steigern? Du bekommst vertiefende Einblicke in die aktuellen Forschungs- und Entwicklungsfelder. Und das Beste: Das Studium kann auch berufsbegleitend erfolgen.

Finde alle Infos zum Studiengang Alphabetisierung & Grundbildung unter:
www.ph-weingarten.de/de/studium/masterstudiengaenge/alphabetisierung-und-grundbildung

#bildung #grundbildung #masterstudium #lehramt
#oberschwaben #phweingarten #weingarten #alphabetisierung

🤯 Wir bewegen uns zu wenig. Schon Kinder und Jugendliche verbringen bis zu 10 Stunden pro Tag im Sitzen - und davon wiederum 60 Prozent in der #Schule.

🚶‍♀️‍➡️Unsere Wissenschaftler Professor Jens Bucksch und Dr. Robert Rupp (Prävention und Gesundheitsförderung PH Heidelberg) wollen mehr #Bewegung in die #Klassenzimmer bringen: Im Forschungsprojekt „Bildung bewegt“ werden Lehr- und Lernprozesse so umgestaltet, dass sie auch körperlich aktivieren.

💪 Das wirkt sich neuropsychologisch positiv aus, wie #Studie|n zeigen: In bewegungsaktivierenden Stunden arbeiten #Schüler:innen konzentrierter, weniger abgelenkt und verbessern nachweislich ihre mathematischen und sprachlichen Fähigkeiten.

🤓 Das Projekt der #PHHeidelberg wird Studierende im #Lehramt mit Kompetenzen und Methoden für einen #bewegungsfördernd|en #Unterricht ausstatten und #Fortbildung|skonzepte für die #Praxis entwickeln. Der innovative Ansatz wird von der #DietmarHoppStiftung begleitet und gefördert.

🔗 Mehr unter https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260325-bildung-bewegt.html

Lernen vom Kopf auf die Füße gestellt

Bewegung erhält die Gesundheit und verbessert nachweislich Lernprozesse. Forschende arbeiten an einem Schulunterricht, der auch körperlich aktiviert, mit Unterstützung der Dietmar Hopp Stiftung.

Pädagogische Hochschule Heidelberg