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Critical Data Studies researcher, most interested in researching how to educate about datafication (critical #dataliteracy).

Save the Date!

On December 16, 16:00 CEST, the next event of our online talk series takes place.

Andreas Schellewald, Graduate School Fellow, Goldsmiths, University of London, will give a talk on:

"Making sense of algorithms: learning how to carry on in digital media landscapes"

More information here: https://www.bigdataliteracy.net/2024/11/26/andreas-schellewald/

Making sense of algorithms: learning how to carry on in digital media landscapes – bigdataliteracy.net

Was tun mit der von Riesen dominierten Digitalwirtschaft? Zerschlagen und von vorne anfangen. Das fordert eine internationale Koalition von zivilgesellschaftlichen Organisationen. Sie will an die Stelle der Monopolisten eine öffentliche Infrastruktur auf Basis quelloffener Software setzen. https://netzpolitik.org/2024/big-tech-muss-weg-weltweite-zivilgesellschaft-will-tech-riesen-zerschlagen/
„Big Tech muss weg!“: Weltweite Zivilgesellschaft will Tech-Riesen zerschlagen

Was tun mit der von Riesen dominierten Digitalwirtschaft? Zerschlagen und von vorne anfangen. Das fordert eine internationale Koalition von zivilgesellschaftlichen Organisationen. Sie will an die Stelle der Monopolisten eine öffentliche Infrastruktur auf Basis quelloffener Software setzen.

netzpolitik.org

Kennt jemand ein wirklich gutes Erklärvideo zu ChatGPT / allgemein LLMs für Studis?

Am besten eins, das sowohl aufzeigt, warum es so einen Hype um diese Systeme gibt und sie potentiell sehr mächtig sein können als auch deutlich macht, dass Algorithmen trotzdem nie „intelligent“ sind und die Antworten von ChatGPT & Co mit großer Vorsicht genossen werden sollten, lückenhaft sind, Diskriminierungen enthalten können usw.

VIELEN Dank im Voraus!

#Medienpädagogik #ChatGPT #Lehre #criticaldatastudies

This week, our online talk series on #CriticalDataLiteracy starts into a new round:

Join us on Thursday, Sept 26, 15:00 (CEST) to listen to and discuss with Lauri Palsa from the University of Jyväskylä, Finland, about his research on "Running with Data"!

More information & meeting link here: https://www.bigdataliteracy.net/2024/08/14/running-with-data/

Running with Data: from assumed rationalities to everyday data literacies – bigdataliteracy.net

Prof.in Nina Grünberger hält eine Keynote beim Landesfachtag Medienbildung & Digitalisierung und der AB Pädagogik in der Digitalität ist mit einem Stand vertreten. Wir freuen uns auf spannende Gespräche mit euch!
Mehr ist hier zu finden:
https://www.abpaed.tu-darmstadt.de/pid/arbeitsbereich_pid/profil_pid/pid_newsdetails_239616.de.jsp
Keynote und Stand des AB Pädagogik in der Digitalität beim Landesfachtag Medienbildung & Digitalisierung

Bei dem diesjährigen Landesfachtag Medienbildung & Digitalisierung am 26. September an der Goethe-Universität Frankfurt ist der Arbeitsbereich Pädagogik in der Digitalität zweifach vertreten. Prof.in Nina Grünberger hält eine Keynote mit dem Titel "Eine nachhaltige Zukunft mit digitalen Medien?". Außerdem ist der Arbeitsbereich mit einem Stand vertreten.

Pädagogik in der Digitalität – TU Darmstadt

@nik @medienpaed_dgfe

Ich gebe zu, die gekürzten Links habe ich so aus einem anderen Post zu unserer Umfrage kopiert und nicht weiter darüber nachgedacht... Gut zu wissen!
Dafür bekommen wir aber auch noch einen Umfrage-Eintrag, oder? ;)

Hier der richtige Link: https://survey.ise.tu-darmstadt.de/medienpaedagogik-nachhaltigkeit/

(Umfrage wurde brav mit soscisurvey mit Servern in DE und Uni-Lizenz erstellt! ;) )

Fragebogen | Seite 1

Arbeitet ihr zur Verbindung Nachhaltigkeit & Medienpädagogik? Oder kennt jemanden?

Unsere Umfrage ist noch offen und freut sich auf eure Antworten:
Umfrage: www.tinyurl.com/282udxc3

Und noch der kreativere Teil 2: www.tinyurl.com/297hq5fl

Sehr gerne teilen! 🙏

(Eine Umfrage des Arbeitkreises "Nachhaltigkeit" der DGfE Sektion Medienpädagogik @medienpaed_dgfe )

@qsprn Your research sounds really interesting, too! Keep me informed what your findings are, if you like :)

I wrote a book on #education about #datafication:

"Critical Datafication Literacy. A Framework and Practical Approaches" is available #OpenAccess:
https://transcript-verlag.de/978-3-8376-7378-4

It includes:
📚 Analysis of critical data literacies & established education theories
💻 Examination of online #CriticalDataLiteracy tools
💡 Development of critical datafication literacy framework
💪 Pedagogical & design strategies for critical education about datafication

#CriticalDataStudies #digitalliteracy #mediaeducation

Critical Datafication Literacy

How can people's understanding of data technologies be improved? A framework for »critical datafication literacy« and strategies to foster it in practice.

transcript Verlag

We are reinstating the our online talk series on #CriticalDataLiteracy!

Save the date:
On 26 September, 15:00 (CEST), @LauriPalsa from the University of Jyväskylä, Finland, presents his research on „Running with Data“.
The talk explores the everyday data literacies of recreational runners, and discusses, among others, the situationality of data literacies.

Everyone invited to listen and join the discussion!

All information here: https://www.bigdataliteracy.net/2024/08/14/running-with-data/

Running with Data: from assumed rationalities to everyday data literacies – bigdataliteracy.net