Elena Ferro

@eferrog
32 Followers
48 Following
135 Posts
Professora de secundària. Matemàtiques.
Escric ahttps://quaderndidees.com/
Blueskyhttps://bsky.app/profile/eferro.bsky.social
@kamon_ de acuerdo contigo.

⚠️ #ComEdu

🚨 Este domingo a las 19:00 nuevo episodio de #PedagogíadeContrabando

“Pedagogistas en huelga en Catalunya y País Valencià”: Malestar docente, escuela pública, burocracia, inclusión y batalla cultural educativa.

Con nuestros compis @tonisolano y Erika Zeitz

https://youtu.be/M9E-U6UJRmk?is=NvDmBRjsOeLCJWfX

Pedagogistas en huelga en Catalunya y País Valencià | Pedagogía de Contrabando

YouTube

Una de les causes dels greus problemes de l’educació i del desprestigi de la professió son persones com aquest individu que, per sort, ara no és a l’aula fent mal però, per desgràcia, està a un sindicat que força profes de secundària han votat i, per tant, se suposa que els representa.

Qui voti ASPEPC-SPS Sindicat de Professors de Secundària està votant això (en Rabadà és el seu responsable de premsa). 🤢

#Perpensarunamica Quina quantitat representa el 6% del PIB de Catalunya que s'hauria de dedicar a educació segons la LEC?
L'any 2025 el PIB català es situa en els 334765 milions d'€. El 6% d'aquesta quantitat és: 20085,9 milions d'euros.
El pressupost del 2023 era de 6826 m€.
“Parlem de persones. De tu, de mi, del fill del veí, de l’amiga de la teva filla, del teu net, dels que vindran. No podem dir que treballem pels “normals” 🤦🏻‍♀️. Hi ha línies vermelles (drets humans, hola?) que quan es traspassen no ens porten al lloc còmode que alguns irresponsables imaginen.”
Això ho he escrit a Bluesky reaccionant a l’escrit d’una altra persona, també cansada de discursos oportunistes, plens de barbaritats, que pretenen fer hegemònica la seva visió reaccionària de l’educació.
Jo no vull “ensenyar”, jo vull que aprenguin.

El fracaso del hombre.

Esta sociedad machista y patriarcal nos educa para que recorramos el camino d baldosas amarillas que nos marca los cánones de la masculinidad hegemónica.
Cuánto + te ajustes e interiorices esos mandatos, + integrado estarás en la fratria masculina y + te reconocerá esta sociedad patriarcal como hombre.
Sin embargo, si te desvías del camino d baldosas amarillas, cuestionarán tu masculinidad y los propios hombres se encargarán de llamarte al orden. #masculinidadhegemónica

Aquesta sensació ens condueix a un estat de postració aprofessional. Algunes persones han recuperat l’empenta amb les protestes: l’esperit de lluita aixeca la moral. Però em pregunto: amb els fruits que se’n recullin, els que siguin, què en farem? Seguir estirant d’un carro amb les rodes quadrades?
És cert que necessitem més temps en els nostres horaris per coordinar-nos i formar-nos, però de vegades em pregunto si el “no tenim temps” no va bé com a excusa per no haver de fer coses que fan mandra. De vegades no dedicar 10 hores a una cosa ens suposa perdre’n 100 més tard, i estar molt pitjor.
També penso que hi ha una certa indefensió apresa: res del que faci millorarà la situació. Per tant, intentaré fer el menys possible i minimitzar l’esforç en una situació que no es pot resoldre.
El Decálogo de #PedroPuigAdam de 1960 válido para cualquier disciplinas 1.No adoptar una #didáctica rígida, sino adaptada en cada caso al alumno, observándolo constantemente .. 7.Promover en todo lo posible la #autocorrección .. 10.Procurar a cualquier alumno #éxitos que eviten su desmoralización.

RE: https://bsky.app/profile/did:plc:syegn3l3x5f4wckdzgyoqmy2/post/3mlmxu3g5mk2p