⚠️ Desigualdad y segregación escolar. Escuelas separadas, ciudadanía debilitada: sin inclusión social no hay derecho a la educación.
🔥 La segregación escolar no es un accidente demográfico, ni el resultado lógico de un supuesto “derecho”: la libertad de elección. Es una construcción político-administrativa diseñada a través de decisiones normativas y prejuicios culturales que fragmentan la cohesión social.
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Desigualdad y segregación escolar. Escuelas separadas, ciudadanía debilitada: sin inclusión social no hay derecho a la educación - Por otra política educativa. Foro de Sevilla.
La segregación escolar no es un accidente demográfico, ni el resultado lógico de un supuesto “derecho” que en las sociedades neoliberales se ha hecho habitual: la libertad de elección. Es una construcción político-administrativa intencional. Es una arquitectura diseñada a través de decisiones normativas y prejuicios culturales que fragmentan la cohesión social.
Marta
José María Ruiz
Elena Ferro
DavidFromTheRose
