@herr_mess Totalausfälle und Juwelen habe ich aus beiden Gruppen schon erlebt - ist und bleibt aber anekdotisch. Wenn ich die Anzahl der Lieblingskolleg*innen (auf Arbeitsebene) aus beiden Gruppen ins Verhältnis zu ihrer Gruppengröße setze, scheine ich aber - als Kolleg*innen! - Quereinsteiger*innen zu bevorzugen. Da fehlt aber massiv die Perspektive der Hauptpersonen: die der SuS.

@malter365 Da lebe ich im Schlaraffenland - das örtliche Medienzentrum gibt uns hessenweit kostenlosen Zugang zu Fortbildungen der hessischen Medienzentren UND hat ein Budget, um Schulen Referent*innen zu schicken, wenn thematisch was anliegt. Das Schulportal-Team bietet jede Woche drölfzig kostenlose Fortbildungen online an.
On top gibt meine Schule jeder Lehrkraft ein Fortbildungsbudget zur freien Verfügung pro Jahr (keine dauer-leere Topflösung).
Jetzt muss das alles nur noch genutzt werden 🙈

@hbuschme Ich habe ein paar Formulierungen in der Art (z.B. mit Schrägstrich nach §83(2), generisches Femininum mit Fußnote, dass das die Mehrheit der Zielgruppe anspricht und Männer und Nichtbinäre mit gemeint sind, ...) bei meinen Fortbildungstexten ausprobiert - die Lehrkräfteakademie hat allen die Akkreditierung verweigert. Hab dann mit jemandem aus dem ÖD den Erlass gesichtet, Ergebnis: Streng nach Erlass wäre die genannte Formulierung unzulässig, da nur bestimmte Varianten explizit 1/2

@thweyrich Bei uns sind verpflichtend: Tool, Datum und Link zur gesamten Konversation. Wir haben auch einen Zitierstil festgelegt, aber dir geht es vermutlich um die Inhalte.

Danke fürs Teilen - es hat gereicht, hat stattgefunden, und obwohl ich mich primär für die Teilnehmeruntergrenze angemeldet habe, habe ich noch einiges mitnehmen können. Falls also nochmal jemand das Angebot sieht: lohnt sich!