Einer von vielen Vorteilen einer Verkehrsplanung, die das Gehen und #Radfahren erleichtert und fördert: Ein #Schulweg, der bewegungsaktiv zurückgelegt wird, wirkt sich positiv auf Schulleistung und Lesekompetenz aus, wie eine finnische Studie zeigt. #Schule #Fahrrad
@vcoe_mobilitaet_mit_zukunft Stellt die Studie eine Koinzidenz fest oder postuliert sie eine Kausalität?
@vcoe_mobilitaet_mit_zukunft »It is unclear whether walking or cycling to school yields similar educational and school-related mental health benefits as leisure-time physical activity« und »Compared with active school transport, leisure-time physical activity was more strongly associated with educational and school-related mental health outcomes« Demnach wäre es besser, die Kids würden sich mit dem SUV in die Schule chauffieren lassen und nachmittags zusätzlich noch zum Sportplatz.
@vcoe_mobilitaet_mit_zukunft Außerdem: »We used perceived academic performance and self-reported competency in academic skills as educational outcomes.« Und die körperliche Aktivität wurde ebenso per Selbstauskunft erhoben. Die Kernaussage der Studie lautet also: Jugendliche, die behaupten (oder tatsächlich glauben?) die sportlichen Überflieger zu sein, geben auch an, geistige Höchstleistungen zu erbringen.