Wie #Lehrkräfte Veränderungen in Gang setzen
im Rahmen des Projekts „Teachers as Changemakers“ der Unis Würzburg und Bamberg ist der Sammelband „Lehrkräftebildung für nachhaltige Entwicklung. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Social Entrepreneurship Education verknüpfen“ erschienen.
Er bündelt konzeptionelle Entwicklungen und zeigt auf, wie #BNE und Social Entrepreneurship Education systematisch miteinander verschränkt werden können.
https://idw-online.de/de/news866960
#Lehrkräftebildung
Wie Lehrkräfte Veränderungen in Gang setzen

Der beim wbv erschienene Band bündelt Forschung und Praxis in drei Teilen: theoretische Modellierungen und Voraussetzungen, Good-Practice-Formate sowie Befunde zur Wirksamkeit. Beschrieben werden u. a. die Materialnutzung sowie Lehr-/Lernformate, die partizipative Projekte, Wettbewerbe, problembasiertes Lernen und Service Learning umfassen - mit Methoden wie Design Thinking, Effectuation oder Prototyping.
https://www.wbv.de/shop/Lehrkraeftebildung-fuer-nachhaltige-Entwicklung-I79042
#BNE #Lehrkräftebildung #Lehrerbildung