Hoy las clases de adultos de la tarde a medio gas: muchos alumnos saben que aprobaron y ya mo vienen.

Pero la Consejería de Educación también anima a estar a medio gas, con cosas como que Madread (la biblioteca virtual de EducaMadrid) esté cerrada en junio.

Y eso que es uno de los recursos que podrían usarse en clase "de ampliación" con alumnos ya aprobados...

(Por cierto, muchos correítos de "ahora puedes hacer formularios con IA", pero ninguno de "Madread va a cerrar, mo cuentes con ese recurso".
#educación
#EducaMadrid
#Madread

Me sorprenden las últimas medidas de seguridad de #educamadrid.

Hasta ahora, los prifesires no podían reenviarse los mensajes a su correo personal, pero los alumnos, sí. Y todos podían usar clientes de correo para consultar el correo de educamadrid, que es el medio por el cual los profesores informamos (el correo de raíces tiene que ser el de educamadrid).

Pues bien: ahora los alumnos no pueden redirigir su cuenta de educamadrid ni usar clientes de correo. Eso quiere decir que si yo me levanto malo y mando un mensaje de raíces a mis grupos de adultos para que sepan que no tienen clase a primera hora, el mensaje les va a llegar a una dirección que no tienen por qué haber abierto a primera hora de la mañana (bastante tienen con abrirla una vez al día).
Lo bueno es que ya puedo cancelar totalmente el tutorial de "cómo redirigir tu cuenta".

Y, como también van a eliminar la posibilidad de que el propio alumno desbloquee su propia cuenta o cambie su contraseña, otro tutorial que quitamos. Porque claro, es más seguro que tengamos un excel o pdf con todas las contraseñas en texto plano.

#seguridad #ciberseguridad

Al buscar vídeos de agua, he visto unos cuantos vídeos sobre "tareas de la casa: fregar el suelo, limpiar el baño y poner la lavadora" que hice para mis alumnos de español (para enseñar el vocabulario específico).

Y no sé si subirlos a la mediateca de #educamadrid para su uso en clases de español en los CEPA, porque, la verdad, no me apetece que se vea mi casa... y además, aunque en la Pandemia la limpiaba constantemente, sale hecha un desastre (hay cosas que no se pueden limpiar, como los mandos de la lavadora, de donde dejé de quitar las manchas de jabón porque se desteñían).

No sé qué hacer... (referéndum no vinculante):

Los nuevos sobremesa que #educaMadrid trajo a mi centro llevan Max 12.
+ Han añadido apps de "control de aula" (reloj y similares, para proyectar en pizarra).
- Han quitado Orca (lector de pantalla) del apartado accesibilidad. Ahora solo hay para accesibilidad cognitiva.
- Siguen sin aparecer Vosk o Whisper (voz a texto) en el apartado accesibilidad.

Seguro de que las app de control de aula tienen versión Windows (son opensource). Sin embargo, hay la tradición de no instalarlas en Windows.

La creación de contraseñas de App en cloud #educamadrid parece haber dejado de funcionar. Me poden que confirme mi contraseña, pero al confirmarla, no funciona.
Edit: parece que desde linux funciona.

Eso supone que tendré que reutilizar la misma contraseña en varias apps, lo cual no es deseable.

P.D. Hace ya un año que prometí un vídeo sobre cómo crear estas contraseñas, pero es que editar vídeos me da mucha pereza.

Profes madrileños:
¿Problemas para compartir archivos en cloud de #educaMadrid?
Desde este curso, para poder compartir materiales con alguien tienes que crear un grupo en empieza.educa.madrid.org y meterle dentro.
Después debes sincronizar el grupo con cloud.
Y finalmente entrar en cloud y compartir el archivo o carpeta con el usuario de la persona en concreto (no se puede compartir con grupos).

¡Qué fácil! 10 clics donde antes había uno...

@claustrovirtual @[email protected] #claustrovirtual

Si alguno estáis en #educamadrid, tengo un problema desde el viernes. Me dice el ordenador continuamente que las páginas de #Educamadrid no son seguras, a menos que me conecte desde la red del móvil. Es raro, porque a mis compañeros no les pasa, pero a mí me ocurre con Max y con Windows.

Nslookup cloud.educa.madrid.org me da la misma ip con 8.8.8.8 y con el dns local (al principio no lo hacía).