🗓️ Le programme est là !
Voici comment se dérouleront les deux journées du Colloque des Pratiques Coopératives sur la parole de l’élève 🎙️
On vous accueille dès 9 h pour le début des conférences à 10 h 30.
Un week-end complet, riche et convivial pour nourrir vos pratiques ! 🌱
👉 Inscriptions (avant demain !) : https://www.helloasso.com/associations/association-pidapi/evenements/colloque-2026
🏫 Le conseil coopératif, vous connaissez ?
C’est une réunion démocratique, menée par les élèves eux-mêmes, pour réguler la vie du groupe 🙌
Au programme :
🌩️ Les « colères » pour gérer les conflits
🍬 Les « douceurs » pour les félicitations
📋 Les propositions pour faire évoluer les règles
🗳️ Des votes pour décider ensemble
Un outil puissant, structuré et bienveillant 🌱
➡️ Découvrez le kakémono de l’ICEM34 et dites-nous ce que vous en pensez !
#pidapi #ConseilCoopératif #Coopération #École #ICEM34 #Education
🤝 Kakémono n°0 – Les mots de la coopération
Coopération, collaboration, entraide, tutorat, autonomie…
Clarifier ces notions, c’est poser les bases d’une organisation coopérative en classe.
Un repère essentiel : la personnalisation des apprentissages n’a de sens que dans un cadre coopératif.
La différenciation pédagogique : une approche pour une classe inclusive et efficace
La différenciation pédagogique permet de répondre aux besoins spécifiques de chaque élève en transformant les différences en une richesse collective. Cette méthode vise à personnaliser les apprentissages, encourager la coopération entre élèves et créer un climat de confiance où chacun peut progresser à son rythme.
Pour en savoir plus sur cette approche et découvrir nos ressources, consultez notre site : pidapi-asso.fr
📢 Nous sommes aussi sur les réseaux sociaux @pidapi.asso !
Chez PIDAPI, nous utilisons les réseaux pour :
✅ Faire connaître nos outils et les valeurs de l’association,
✅ Partager des témoignages d’élèves et d’enseignants pour montrer l’impact de nos ressources,
✅ Expliquer les termes pédagogiques (ceintures, différenciation, coopération…) avec des définitions claires et des recherches,
✅ Présenter chaque outil (PIDAPI V8, P’tit DAPI, GRECO, PIDACARTES…) et montrer comment les utiliser au quotidien.
La prochaine rencontre #CommunautéCoopération aura lieu le 27 janvier à 19h.
Thème : Le travail personnalisé au secondaire
Animé par : Julie Plouvier
Un moment d’échange et de partage entre collègues francophones pour explorer des pratiques inspirantes.
🔗 Inscrivez-vous gratuitement dès maintenant : [email protected]
À très vite pour un temps riche en réflexions et en idées !
🎉 L’équipe PIDAPI vous souhaite une année 2026 remplie de projets inspirants, de belles rencontres et de réussites !
Que cette nouvelle année vous apporte joie, créativité et coopération dans tous vos projets éducatifs (et bien au-delà !).
💬 Et vous, quels sont vos vœux pour 2026 ? Partagez-les en commentaire !
👉 Restez connectés pour de nouvelles aventures pédagogiques avec nous !
🌱 Le secteur Formation de PIDAPI : Accompagner la personnalisation et la coopération en classe.
Chez PIDAPI, notre secteur Formation est né d’une volonté claire : renforcer la coopération et la collaboration dans les classes, en nous appuyant sur les recherches en Sciences de l’Éducation.
👉 Notre mission : Accompagner les enseignants qui veulent faire évoluer leur classe vers :
✅ La personnalisation des apprentissages,
✅ L’organisation du travail des élèves,
✅ Le développement professionnel (individuel et collectif).
💬 Une question ? Un projet de formation ? Répondez à ce post ou envoyez-nous un message !
📢 Les inscriptions au 15ème Colloque des Pratiques Coopératives sont ouvertes ! 🎉
🔗 Toutes les infos sur :
🌐 https://pidapi-asso.fr/notre-veille/15e-colloque-2026
🌐https://icem34.fr/ressources/colloque-pratiques-cooperatives/parole-de-leleve-mars-2026/504-15e-colloque-des-pratiques-cooperatives-pourquoi-ce-colloque
Lien d’inscription : https://www.helloasso.com/associations/association-pidapi/evenements/colloque-2026
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🎒 Découvrez nos outils !
Chez Pidapi, on a conçu des outils testés et adaptés pour répondre aux besoins des enseignants et des élèves. Voici un aperçu de ce qu’on propose :
🔹 PIDAPI V8 :
* Fonctionne avec des ceintures de compétences, des pré-ceintures, des clés et des conseils pour une progression autonome.
🔹 P’tit DAPI :
* Conçu pour les élèves non-lecteurs ou débutants en lecture.
🔹 GRECO :
* Une démarche pour améliorer les compétences orthographiques.
🔹 Situations Problèmes :
* En Maths et Français pour développer la réflexion et la résolution de problèmes.
🔗 www.pidapi-asso.fr
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