@schalli @ratqueen An der 6. und letzten #MINTmachen -Station ging es noch mal um Robotik, Programmierung, Logistik und Wegeplanung.
Mit Unterstützung durch unsere Studentin Lisa konnten die Kids den kleinen #KUBO_Robot mit entsprechenden Wegkacheln so programmieren, dass dieser allein den Weg zur Schule findet.
Außerdem im #MINTmachen-Experimentierangebot hatten wir gestern noch:
- kleine #Sphero-Roboter für eine Roboterminigolf-Spiel
- ein #makeymakey für ein #Möhrenklavier
- das #Wasserstoffkoffer mit Elektrolyseur und Brennstoffzelle
- kleine Roboter von #KUBO_Robot
- den kleinen süßen #KUBO_Robot
- die runden #Sphero-Roboter und die #SpheroEdu-App
- kleine #Ozobot|s zum Programmieren mit farbigen Linien
- einen @makeymakey für ein #Möhrenklavier
@schalli @mintvernetzt Noch einen kleinen Roboter programmieren konnten die Grundschüler*innen aus der Kritzmannstraße an #MINTmachen-Station Nr. 5 mit dem #KUBO_Robot.
Dieser lässt sich ganz einfach über Richtungskacheln auf eine Strecke programmieren und fährt diese dann ab.
Neues Equipment für unsere #Studienwerbung|s- und #MINT-Sensibilisierungs-Aktionen an der #OVGU zusammen mit @schalli:
1. Drei neue Tablet-PCs mit Android 12 zum Programmieren aller möglichen Roboter (#Sphero, #Ozobot, #KUBO_Robot, ...)

Letzte #MINTmachen-Station Nr. 6 - letzter Roboter: Der #KUBO_Robot lässt sich auch ganz einfach über Kacheln programmieren und fährt dann eine bestimmte Strecke ab, z.B. auf einem kleinen Stadtplan.
Das konnten die Grundschullehrerinnen zusammen mit Steffen ausprobieren.

Als kleine Reflexionsaufgabe wollten wir dann von den Grundschullehrerinnen wissen, was sie als didaktisch/pädagogisch ausgebildete
Facheute dazu sagen.