#dataliteracy #formation #expertise #tech #luxe | Gabriel.. C.

La data literacy, c’est comme *savoir lire* : - *Indispensable* pour comprendre le monde moderne. - *Accessible* à tous (pas besoin d’être Data Scientist). - *Puissant* : Prendre des décisions *basées sur des faits*. Comment la développer ? - *Formez* vos équipes aux bases (SQL, visualisation, analyse). - *Utilisez* des outils simples (Tableau, Power BI). - *Encouragez* la curiosité data. Exemple : Un client a *réduit ses erreurs de 30 %* en formant ses équipes. Vous voulez des *équipes data-literate* ? Voici comment faire. #DataLiteracy #Formation #Expertise #Tech #Luxe

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Who is DALIA designed for? Meet Mila Learner, one of 3 personas developed by the #NFDI #EduTrain section together with #DALIA to represent key user groups. Learn more about the personas and our approach in our publication:
➡️ https://doi.org/10.17192/bfdm.2026.1.8783

#DataLiteracy #RDM

Austauschen, ausprobieren & diskutieren: Beim dritten #SODaBarcamp26 trafen sich rund 50 Teilnehmende für drei Tage am Germanischen Nationalmuseum Nürnberg. 👏
Die Nachlese zum Barcamp findet ihr jetzt in unserem Blog "Dinge & Daten": https://sammlungen.io/blog/sodabarcamp26-standards-ki-und-neue-perspektiven?utm_campaign=coschedule&utm_source=mastodon&utm_medium=SODa%40fedihum.org

Danke an alle Teilnehmenden, die mit ihren Interessen, Themen und Expertisen das Barcamp gefüllt haben sowie dem GNM für die Gastfreundschaft!

#DataLiteracy #Sammlungen #SODaBarcamp

🏛️ 💻 Am 23. und 24. April fand am @leibnizhi der vorletzte Workshop der #Transferwerkstatt mit dem Schwerpunkt „Lernen für die #Museumsarbeit: Welche digitalen Kompetenzen brauchen Mitarbeitende heute und morgen?“ statt.
Neben Impulsvorträgen und Disukussionen wurde auch praktisch an einem Lernmodul gearbeitet.
👀 Welche Impulse aufkamen und welches Fazit die Veranstaltenden ziehen, lest ihr im Blogbeitrag unter https://hdl.hypotheses.org/5268.
Foto: Anna Pravdyuk
#DataLiteracy #Datenkompetenzen

What is education for, how do we measure it, how SHOULD we measure it, and how can we fix it?

At the moment we’re mostly measuring atar and student retention as the most important outcomes of the system. How many kids make it to year 12 and what do they score? We should be measuring: covid deniers, flat earthers, anti vaxxers, sovereign citizens, people with blind faith in technology.

https://adsei.org/2026/06/22/questioning-the-answers-the-role-of-scepticism-in-data-science-and-education/
Ich freue mich sehr, dass der Medienwissenschaftler Prof. Dr. Christian Filk nach Heidelberg kommt und uns am 4. Juli um 14 Uhr im Theologischen Seminar einen Vortrag zum Thema "Verheißung der algorithmischen Vernunft: Ideologiekritik im Zeitalter des Datenkolonialismus" präsentiert. Fühlen Sie sich alle herzlich eingeladen! Eine Anmeldung vorab bei mir wäre großartig. Auch Online-Teilnahme wird möglich sein #KI #LLM #DataLiteracy #DigitaleSouveränität

Wir freuen uns heute eines der geförderten Projekte der dritten Runde unseres #Forschungsstudienprogramms am Leibniz-Institut für Europäische Geschichte @ieg_mainz bekanntzugeben!

🏆 Dr. Pierre Sfendules: „Zeit im Spiegel der Person. Studien zur theologischen Epochenbiographik (1797-1914)“

🎉Herzlichen Glückwunsch! Wir freuen uns auf die Erkenntnisse, die dieses Projekt hervorbringen wird.

👉 https://hermes-hub.de/forschen/forschungsstudien/2026/IEG/zeit-im-spiegel-der-person.html

#DigitalHumanities #DataLiteracy

In diesem kostenlosen, dreistündigen Online-Workshop erfährst du das Wichtigste zu offenen Daten und wie du mit den rechtlichen, technischen und organisatorischen Herausforderungen umgehen kannst. Die Workshops richten sich dabei insbesondere an Institutionen aus der Zivilgesellschaft, die ihre Daten offen bereitstellen wollen. Es werden dir Grundlagen von Open Data, praxisnahe Anwendungsbeispiele sowie Funktionalitäten des Datenatlas Zivi

https://infodienst-makeit.social/open-data-fuer-vereine-und-initiativen-workshop-von-correlaid/

#Digitalisierung #Zivilgesellschaft #Engagement #Transparenz #opendata #CivicTech #Datenkompetenz #DataLiteracy

Open Data für Vereine und Initiativen: Workshop von CorrelAid - makeITsocial Infodienst

In diesem kostenlosen, dreistündigen Online-Workshop erfährst du das Wichtigste zu offenen Daten und wie du mit den rechtlichen, technischen und organisatorischen Herausforderungen umgehen kannst. Die Workshops richten sich dabei insbesondere an Institutionen aus der Zivilgesellschaft, die ihre Daten offen bereitstellen wollen. Es werden dir Grundlagen von Open Data, praxisnahe Anwendungsbeispiele sowie Funktionalitäten des Datenatlas Zivilgesellschaft vermittelt.

makeITsocial Infodienst

Wir freuen uns heute eines der geförderten Projekte der dritten Runde unseres #Forschungsstudienprogramms am Leibniz-Institut für Europäische Geschichte @ieg_mainz bekanntzugeben!

🏆Dr. Nadezhda Povroznik: „Open Research in History, #CulturalHeritage and the #humanities. A Didactic Framework for #DataLiteracy and #OpenResearch Practices“

🎉Herzlichen Glückwunsch! Wir freuen uns auf die Erkenntnisse, die dieses Projekt hervorbringen wird.

#DigitalHumanities #Digitalhistory

New blog post! Check out the Data Literacy for Community Action learning modules! A collaboration between @[email protected], Foundation for a Healthy St. Petersburg, and City of St. Petersburg, these courses provide accessible #dataliteracy instruction to community members.

Guest Post: Data Literacy for ...
Guest Post: Data Literacy for Community Action

Today's guest post is from Emily Zoe Mann, a research and instruction librarian at the University of South Florida Libraries. Read on to learn more about an exciting data literacy initiative she has spearheaded! Launched in 2024, Data Literacy for Community Action (DLCA) is a collaborative project created to reduce

Data Rescue Project