Petite compilation mensuelle de décembre, de diverses créations vues au #FabLab du DÎme (j'espÚre qu'un jour notre asso rejoindra l'instance https://reseauculture.fr ). #Caen #csti #laser #impression3D #cnc #usinage #diy

https://www.echosciences-normandie.fr/articles/la-vie-de-l-atelier-fablab-decembre-2025

Petit extrait des réalisations de mai au #FabLab du DÎme, centre de #CSTI à #Caen :) https://www.echosciences-normandie.fr/articles/la-vie-de-l-atelier-fablab-mai-2025

👀 Le 16 janvier Ă  17h45, direction l'Institut de Recherche en Astrophysique et PlanĂ©tologie (IRAP) Ă  #Toulouse pour une Curieuse Visite Curieuse !

🔭 Faites-vous partie de ceux qui, face au ciel, s’interrogent sur sa composition, les Ă©lĂ©ments qui y gravitent, sur leur aspect, leur couleur, leur tempĂ©rature
 ?
Faites-vous partie de ceux qui, Ă  l’inverse mĂ©ditent, contemplent, et se questionnent sur notre origine, notre devenir

Qui n’a jamais Ă©tĂ© fascinĂ© par l’incroyable chemin parcouru depuis la crĂ©ation de l’Univers 
 ?
Pragmatique ou bien rĂȘveur, venez tenter d’éclairer les cieux avec nous !

#CSTI #PatrimoineScientifique #theatre #décalé #histoire

✹ À la recherche de curieux !

📱 En 2025, nous souhaitons proposer davantage de Curieuses Visites Curieuses Ă  un public scolaire (collĂšge/lycĂ©e). Nous proposons dĂ©jĂ  trois visites par le Pass Culture.

📌Si vous avez des contacts dans l'enseignement secondaire qui pourrait ĂȘtre intĂ©ressĂ© par une visite, nous sommes preneurs !

👉 Contactez-nous par DM, par email ou par le formulaire de contact sur le site. Nous vous remercions d'avance.

#CSTI #PatrimoineScientifique #décalé #histoire #CultureScientifique #VisitezToulouse #scolaire #lycée #collÚge #Toulouse #HauteGaronne

Un rapide résumé de l'épisode du podcast PédaGo! de l'Université Paris Cité, avec Gregoire Borst - IA et pédagogie ?

https://shows.acast.com/pedago-universite-paris-cite/episodes/s01e07-entretien-avec-gregoire-borst-ia-et-pedagogie

#IA #pédagogie #CSTI #EMI

AprÚs avoir été préoccupés par la détection de l'IA, avec la crainte du plagiat, les enseignants ont changé de perspective. L'utilisation s'est répandue et le véritable enjeu est plutÎt de savoir comment évaluer l'utilisation pertinente de ces outils.
Un conseil donné aux enseignants est de se lancer, de tester les outils, de s'en servir pour créer des QCM, afin de tester leur potentiel et de les évaluer.
(1)

S01E07 : Entretien avec Gregoire Borst - IA et pédagogie ? | PédaGo! Université Paris Cité

L'IA remet-elle en question l'évaluation de nos étudiant.es? Comment s'approprier de maniÚre pertinente ces IA, à la fois pour les enseignant.es et les étudiant.es? Comment sensibiliser et parler des IA à nos étudiant.es?

👀 Prochaine Curieuse Visite Curieuse : La ville rose pourrait-elle passer au rouge ?, le dimanche 23 juin à 14h30 dans le quartier des Carmes, Toulouse.

🌡 Quand la chaleur des prochains Ă©tĂ©s s’abattra sur Toulouse, ses habitants, en manque d’air, parviendront-ils Ă  respirer ? Ses avions, sous un soleil de plomb, parviendront-ils Ă  dĂ©coller ? Pourra-t-on y rouler en voiture sans crever de chaud ? Peut-on surfer sur une vague de chaleur ?

#Toulouse #VisiteTheatralisee #CSTI #ClimatUrbain

Dans ce cadre nous proposons différentes animations : balades, visites théùtralisées, rallyes photos, jeux concours-photo, conférences, expositions et divers ateliers.

Vous pouvez trouver notre actualité sur notre site internet : http://enquetedepatrimoine.eklablog.fr/

Et retrouvez le lien pour adhérer dans notre bio !

#association #asso #Toulouse #histoire #patrimoine #architecture #science #csti #art #photo