Particify ist ein webbasiertes Audience-Response-Tool für interaktive Lehre, Schulungen und Veranstaltungen. Es ermöglicht Lehrenden und Moderierenden, direkt mit Teilnehmenden zu interagieren – durch Live-Umfragen, Quizze, anonymes Q&A und Live-Feedback, sowohl in Präsenz als auch online oder hybrid. Die Plattform kann über alle gängigen Endgeräte im Browser genutzt werden und unterstützt die aktivierende Einbindung von Studierenden […] https://infodienst-makeit.social/lehre-und-ausbildung-interaktiv-gestalten/

#Digitalisierung #Particify #InteraktiveLehre #AudienceResponse #EdTech #Feedback #Umfragen #LehreDigital

Heute startete mein alljährlicher Mathematik-Vorkurs #FitFürEMT an der @uni-magdeburg.de und im ersten Plenum ging es um Zahlen und Funktionen, mit einem Kahoot-Quiz und etwas grafischem #AudienceResponse.

Einen Live-Stream gab es auch: https://www.twitch.tv/mathiasmagdowski/v/2578654999?sr=a

Auch eine interessante Variante von #EducationalStreaming: Die Welcome Days 2023 der #TUGraz sind eine Online-Veranstaltung mit Willkommensgrüßen und allen wichtigen Informationen für das Studium.

Aufzeichnung:
https://tube.tugraz.at/paella/ui/watch.html?id=975b963c-b558-435e-9f11-027020095507

Martin Ebner führt souverän durch das Programm. Man hätte außer dem Chat bestimmt noch etwas mehr #AudienceResponse zur Interaktion einbauen und Wissen zum Studienstart vielleicht auch als Quiz vermitteln können.

Das #AudienceResponse-Werkzeug #Particify hat kürzlich ein Update erhalten und beinhaltet jetzt einige neue Funktionen:

https://particify.de/news/2023/august/

Besonders interessant: Für #PeerInstruction nach #EricMazur kann die gleiche Frage nach einer kurzen studentischen Diskussion wiederholt stellen. Beide Ergebnisse werden dann in einem Diagramm dargestellt.

Außerdem kann man Ergebnisse einfacher exportieren, der #DarkMode wurde optimiert, etc.