Tengo que recomendar la peli islandesa:

La mujer de la montaña.

Una comedia profunda sobre una activista medioambiental. Tiene de todo. Mujeres fuertes empoderadas, sabotajes al capitalismo, ovejas, y una banda sonora perfecta.

Y la señora abraza musgo siempre que puede.

Es la segunda islandesa que veo este año con esa temática y creo que voy a explorar más cine islandés en Filmin.

https://www.imdb.com/es-es/title/tt7279188/

Hoy 4 de junio, comentamos basura neoliberal:

Me horroriza la bochornosa deriva hacia la "instagramización" de LinkedIn.
Miro el feed y casi todo son publicaciones huecas y repetitivas que pretenden hablar de motivación, meritocracia (sic), etc., sin profundidad ni evidencia científica, publicadas por gente con títulos rimbombantes y bonitos: CEO de tal, CFO de tal cual... Todo el mundo es CEO.
El pensamiento crítico, lógico y científico, el acceso a una buena formación y a derechos básicos como la vivienda o la sanidad, y las oportunidades reales independientemente del origen de cada persona se están cercenando a marchas forzadas; mientras tanto, en el mundo de fantasía de LinkedIn se han democratizado la frivolidad y un grado superlativo de pavoneo y soberbia que ruborizarían a cualquiera en su sano juicio si estas cosas se dijeran cara a cara, sin la moderación que imponen las relaciones de poder o comerciales.
Carecemos de pudor y de humildad. Hay demasiada gente preparada que se ha subido al carro neoliberal de la meritocracia y el postureo emprendedor, replicando discursitos motivacionales que son, en el caso más benigno, imprecisos, sesgados y torpes. Y, lamentablemente, los verdaderos "CEOs" del mundo nos están comiendo la tostada, apoderándose de nuestro auténtico potencial transformador para usurparnos las verdaderas oportunidades de hacer algo bueno por el mundo. La bondad y la autenticidad.
Padecemos una enfermedad terminal de ego y autoconcepto. Nos guste mucho o poco, casi todos aquí somos de clase baja o media-baja, pero ese precipicio existencial es tan enorme, oscuro y profundo que solo logramos ocultarlo con una ceguera concienzudamente autoinfligida. Hay demasiadas métricas profusas y bien fundadas que demuestran esto y volatilizan el discurso del ascensor social. El rey está desnudo. El CEO está desnudo.
Me despido con esta cita de uno de nuestros mayores referentes, Warren Buffett:
«Hay una guerra de clases, y la estamos ganando los ricos».

Me llama la atención lo poco que se habla del modo en que la publicidad se cuela en la educación pública y los profesores podemos llegar a ser, precisamente, sus facilitadores.

Mi preparador de oposiciones tiene un canal de YouTube donde sube vídeos dedicados a explicar filósofos. Él no cobra un solo céntimo, no lo tiene monetizado, pero eso no priva a YouTube de que emita publicidad en sus vídeos. Alumnos suyos de instituto, a veces, ven sus vídeos (él no los manda como obligatorios, pero informa de que existen por si a alguien le sirven para estudiar). Pues bien, YouTube los disemina de publicidad sobre trading y “formaciones” para aprender a invertir y hacerte rico.

Pero es que podemos llegar a meter la publicidad directamente en el aula cada vez que vamos a proyectar un vídeo sacado de YouTube y no lo hemos descargado o no usamos un adblocker o una aplicación tipo FreeTube, que elimine los anuncios.

Me parece que debería ser un problema ético de primer nivel y sin embargo ni en el máster ni en ningún sitio he oído hablar de esto. Si no nos parecería ético en ningún caso que salieran banners publicitarios en los libros de texto, ¿por qué no nos preocupa tanto cuando empleamos curricularmente materiales digitales?

#educación #claustrovirtual

Recordatorio periódico de la cuenta "fake" socializada que he creado y que podéis usar para ver contenido de #RTVEPlay cuando os pidan loguearos:

=> email: [email protected]
=> contraseña: mastodon

Así mareamos un poco su algoritmo y nos ahorramos crear cuenta allí.

Una carta abierta de educadores que rechazan el llamamiento a adoptar GenAI en la educación.

Me llega de #Docenc #DocenciaSinIA y ya la he firmado.

https://openletter.earth/an-open-letter-from-educators-who-refuse-the-call-to-adopt-genai-in-education-cb4aee75

Una lección pequeñita de política andaluza.

Toda la gestión "en Educación" de lo que no es educar, las instalaciones, el mobiliario, las extraescolares, y si pasamos frío o calor depende de la Agencia Pública Andaluza de Educación. Educar es administración pública; todo lo demás lo facilita una agencia que es un tipo de empresa pública. Esto es entre otras cosas una forma de que las limpiadoras jamás sean funcionarias. Sé que estoy simplificando.

El director general de la Agencia Pública Andaluza de Educación se llama Manuel Cortés Romero. Es bastante joven. Estuvo en Ciudadanos, y lo eligieron para el cargo cuando el consejero era Imbroda, de su partido. Luego con la mayoría absoluta del PP lo dejaron ahí a pesar del cambio de titularidad de la Consejería.

Para que sepáis a quién tenéis que maldecir, básicamente.