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„Visionen der Schule“ ist ein Workshop zur Schulentwicklung, für den wir heute Vortragsvideo, Materialien und Anleitungen veröffentlichen. Externe Referenten braucht es dafür nicht, nur eine motivierte Gruppe und eine Person, die sich die Anleitung vorher durchliest. https://www.joeran.de/visionen-der-schule-workshop/
#fedilz
(Es ist etwas skurril, mit Zeitreisen und Bingo-Zettel, aber durchaus ernst gemeint.)
Visionen der Schule – Workshop und Vortragsvideo zur Schulentwicklung

Die digitale Transformation führt in vielen Schulen zu Grundsatzfragen: Wie wollen wir Lernen und Lehren neu gestalten? Welche Bildungsziele sind wichtig? Welche Schule wollen wir eigentlich? Fragen der Schulentwicklung und Fragen der Medienplanung sind miteinander verwoben und verflochten.Dami

J&K – Jöran und Konsorten
ChatGPT hin, ChatGPT her. Allein der Einfluss von Inklusion und Digitalisierung erfordert eine neue Lernkultur an Schulen jenseits einer Lehre im Gleichschritt. Die Kernprobleme bleiben auch mit #ChatGPT, wenn wir nicht das Fundament verändern. #FediLZ

Wer #ChatGPT im Unterricht aufgreifen, reflektieren und nutzen will, findet hier drei offene und anpassbare H5P-Inhalte:

1. Sechs Fehler, die man beim Lernen mit ChatGPT vermeiden sollte
2. Warum und wie ChatGPT bei der Ideenentwicklung unterstützen kann
3. Wie Meinungsbildung und Positionsfindung mit ChatGPT unterstützt werden kann

https://ebildungslabor.de/blog/weiternutzbare-h5p-inhalte-zum-lernen-mit-chatgpt/

#FediLZ

Weiternutzbare H5P-Inhalte zum Lernen mit ChatGPT | eBildungslabor

Ich habe drei Inhalte mit H5P erstellt, die weitergenutzt werden können, wenn das Tool in Lernprozessen aufgegriffen wird. Durch die Gestaltung mit H5P kannst Du Dir die Inhalte entweder herunterladen, neu in einem H5P-Editor öffnen und anpassen. Oder Du nutzt sie ohne Anpassung einfach über eine Einbettung. 6 Fehler, die man beim Lernen mit ChatGPT […]

eBildungslabor
Voll cool! #chatgpt kann auch Bewertungsraster mit vorgegebenen Kriterien und gegebener Differenzierung in Matrixform erstellen. Nicht perfekt, spart aber viel Zeit.#fedilz
@Ruhrnalist @lerne_bunt es geht bei der Aussage in meinem Verständnis um die Differenzierung, somit wird es nicht dem Zufall überlassen, welche Inhalte vermittelt werden.
@lerne_bunt man muss auch 2 einsatzmöglichkeiten unterscheiden: chatgpt beim lehrer und chatgpt beim schüler. wenn es vom lehrer eingesetzt wird, hilft es die inhalte besser darzustellen. wenn es vom schüler eingesetzt wird, besteht die gefahr, dass der schüler die ergebnisse nicht richtig interpretieren kann. langfristig wird es ein fach "inteaktion mit KI" geben müssen.
These: #chatgpt wird es Lehrer*innen erleichtern passgenaue und differenzierte Materialien für ihre Lerngruppe zu erstellen. Was denkt ihr? #fedilz #diklusion #inklusion
Halbjahreszeugnisse gehören in den allermeisten Jahrgangsstufen abgeschafft.
Was für ein überflüssiges, ressourcenverschlingendes und unnötig Druck erzeugendes Konzept.
Frei werdende Kapazitäten dann in Lern- und Entwicklungsgespräche mit Schüler:innen und Eltern investieren.
Wer bei einem Chatbot nur noch an einen Cheatbot denkt, verschenkt die lernförderlichen Potenziale dieser KI-Tools.
#chatgpt3
Wenn #chatgpt3 althergebrachte Prüfungen ad absurdum führt, ist es vielleicht Zeit für eine neue @pruefungskultur.
#twlz #fedilz