Finn Voorheesthe Xcode MCP has quite a few useful features, like "Build and run a code snippet in the context of a source file" and "Build and snapshot a SwiftUI #Preview"
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Florian Fittschen
@fittschen
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iOS @ SIXT
KrisIn Deutschland gilt das Wasserhaushaltsgesetz und die Oberflächengewässerverordnung.
Ein Kraftwerk, das Kühlwasser in einen Fluß ausschüttet, ist auf 28ºC Flußwassertemperatur begrenzt (teilweise 25ºC), und auf eine maximale Erhöhung der Temperatur von 3º, kurzzeitig maximal und nur unter bestimmten Bedingungen 5º.
In Frankreich ist man ein wenig großzügiger beim Maximum, teilweise geht das bis 30ºC, aber die maximale Erwärmung ist stärker reglementiert, 1-3º, je nach Wassermenge. Das wiederum wird aufgeweicht bei Dürre, ausgerechnet, um die Stromversorgung des Landes sicherzustellen.
Warmes Wasser enthält weniger Sauerstoff, Fische sterben, Laichzyklen werden unterbrochen und es kommt zu Algenblüten, die beim Absterben dem Wasser noch mehr Sauerstoff entziehen. Ein warmer Fluß ist ein toter Fluß.
Ein AKW hat, wie jede Dampfmaschine, einen Wirkungsgrad von etwa 1/3, neue Designs marginal mehr – bis 38%. Wenn wir also einen Kraftwerksblock mit einer elektrischen Leistung von 1 GW hinstellen, dann müssen wir 2 GW weg kühlen.
Wenn ich das Abwasser also um 3º anwärmen darf, und ich 2 GW Wärmeleistung weg kühlen darf, dann brauche ich einen Wasserstrom von 159 m3 pro Sekunde. (2 Gigajoule/s und 4.18 kJ pro kg und Grad). Bei einem Limit von 1º sind es 478 m3/s.
Man kann sich als Faustregel merken, daß man ca. 500 m3/s Kühlwasser braucht pro 1 GW elektisch = 2 GW Abwärme, und das Wasser wird dann um ein Grad wärmer.
Der Rhein hat bei Karlsruhe ca. 1000-1200 m3/s bei normalem Wasserstand, bei Dürre sehr viel weniger. Die Loire im Sommer 200-400 m3/s. Der Neckar normal ca. 150 m3/s, die Isar 170 m3/s.
Also, falls jemand einen noch nicht existierenden Gigawatt-Fusionsreaktor irgendwo hin fantasieren möchte in der Klimakrise mit Sommerdürre: Geht mal Kühlwasser suchen.
Windkraftanlagen und Solarpanels machen Strom ohne Kühlung oder Kühlen sogar (den Boden unter Agri-PV), und sie machen die kWh zu weniger Kosten.
Ich weiß nicht, wo deutsche Politiker Physikunterricht gehabt haben. Die Grundlagen für so eine Rechnung kommen in Deutschland sehr früh an die Reihe, in der Sekundarstufe I (Klasse 7/8), also etwa Alter 12-14 Jahre: Temperatur und Wärme, spezifische Wärme, Erwärmen und Abkühlen von Wasser.
Kreisprozesse, Dampfmaschinen und Carnot-Wirkungsgrad kommen später, zum Teil erst in der Oberstufe, aber da dann auch in Grundkursen. Wer Physik abgibt, kriegt den Stoff trotzdem – in Chemie.
Die Mathemathik daran ist Multiplikation und Division, keine Differential- und Integralrechnung. Das kann man schaffen. Sogar trotz Jurastudium.
SolarpapstDas Wort zum Sonntag
Lady Laura 
Parents: Kids are more depressed
these days, I wonder why?
Kids: You destroyed the economy for
us, the earth is literally dying, we are
going to work until we die and on top
of that the Nazis are back.
Parents: It's those pesky iPhones
these days, I wonder why?
Kids: You destroyed the economy for
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Rainer "friendica" SokollThe reason RAM prices went up 4x is that a massive amount of not-yet-manufactured memory was bought with money that doesn't really exist to be put into GPUs that haven't been made yet, to be installed in data centers that haven't been built, powered by infrastructure that may never exist, to satisfy demand that isn't actually there, in order to generate profits that are mathematically impossible.
HéliographeIf you put the Apple icons in reverse it looks like the portfolio of someone getting really really good at icon design
Jan Wildeboer 😷
May 2026 be the year we can finally use some #Markdown for our posts on #Mastodon. 9 years since it was first discussed [1], never really rejected nor endorsed by @MastodonEngineering – It is about time to finally add it now. Boost if you agree ;)
Brain BugLeider ist @sorgenboy hier nicht mehr so aktiv, deshalb erlaube ich mir mal, diesen zur Jahreszeit und zur politischen Lage perfekt passenden Cartoon hier zu teilen:
Carolyn Barber, MD67 students. 6 weeks. 87 infections.
A new study finds the real driver of school virus spread isn’t close contact — it’s air.
Poor ventilation (CO₂ >1000 ppm) nearly doubles transmission risk. Hours in shared classrooms (RR 3.17) matter far more than minutes spent near someone (RR 1.16).
It’s the air we share. Fix ventilation.
https://www.nature.com/articles/s41467-025-66719-3 #press
Alain