31 Followers
3 Following
16 Posts
#ICILS (International Computer and Information Literacy Study) undersøger 8. klasseelevers #teknologiforståelse hvert femte år – næste gang i 2023 @DPUAarhusUni
Hjemmesidehttps://projekter.au.dk/icils
Bloghttps://blog.folkeskolen.dk/icils-og-teknologiforst%C3%A5else

Vores spørgeskema til skoleledere om brug af værktøjer som #ChatGPT på danske grundskoler er nu lukket. Vi har modtaget svar fra 80 af de ledere, der deltog i #ICILS i foråret, og vi glæder os meget til at dykke ned i resultaterne.

#skolechat #teknologiforståelse #uddpol

Den 28. november fra kl. 9.45-11 offentliggøres resultaterne af ICCS - ikke #ICILS 😊.

ICCS er en søsterundersøgelse til ICILS, og den kortlægger 8. klasseelevers politiske engagement og demokratiske dannelse.

Kom til DPU i Emdrup (D174) eller følg med online. Find mere info her: https://dpu.au.dk/forskning/internationaleundersoegelser/iccs

#skolechat

ICCS

I denne uge har vi afleveret data for #ICILS 2023. Dataindsamlingen der blev sat i gang i marts er derfor afsluttet. 🥂 🍾
Vi glæder os meget til at kunne offentliggøre de første internationale og danske hovedresultater i slutningen af 2024.

Vores tillægsundersøgelse om skolernes brug af værktøjer som fx #ChatGPT løber til 1. december 2023.

#teknologiforståelse #skolechat

”Skærmforbud må ikke skærme for teknologiforståelse”.

Læs postdoc @elisanadire 's indlæg i debatten om skærmbrug i skolen:

https://blog.folkeskolen.dk/blog-elisa-nadire-caeli-it/skaermforbud-ma-ikke-skaerme-for-teknologiforstaelse/4731951

#skolechat #teknologiforståelse #ICILS

Skærmforbud må ikke skærme for teknologiforståelse

Årets hidtil hotteste diskussionstema om skolen har været skærme, i særdeleshed mobiltelefoner. Det er selvfølgelig væsentligt at snakke om, hvorvidt og hvornår mobiltelefoner skal anvendes i skolen, men debatten er noget ensidig.

Folkeskolen Blogs

I halen af lanceringen af og den kæmpemæssige interesse for ChatGPT og lignende AI-værktøjer er der blevet tilføjet en lille tillægsundersøgelse til #ICILS 2023.

Kort fortalt ønsker vi at blive klogere på skolers brug af sådanne værktøjer, og hvilken indflydelse de kan få på fx elevers læring.

Dataindsamlingen er i fuld gang, og vi glæder os til at se nærmere på besvarelserne!

#teknologiforståelse #skolechat

Hvad kendetegner unges forestillinger om it-erhvervet?

Det undersøger ph.d.-studerende Elisabeth Grønhøj i sit forskningsprojekt: ”Exploring young people’s technology aspirations: Is technology for me?”.

Læs om projektet og de fordomme det afslører i Elisabeth Grønhøj og Jeppe Bundsgaards artikel: https://pro.ing.dk/peopletech/holdning/hvilke-forestillinger-har-unge-om-it-erhvervet

#ICILS #skolechat #teknologiforståelse #uddannelse #DPU

Forskningsprojekt afdækker unges forestillinger om at arbejde inden for it-fag og afslører store fordomme | PeopleTech (PRO)

De er overvægtige, nørdede mænd med briller, som arbejder meget alene og fravælger sociale aktiviteter. Sådan kunne en gængs beretning om personer med arbejde inden for it lyde, hvis man spørger unge i alderen 14-16 år. I forskningsprojektet "Exploring young people’s technology aspirations: Is technology for me?" Undersøger vi, hvad der kendetegner unges forestillinger om it-erhvervet og hvad der påvirker unges syn på og veje til en fremtid inden for teknologifagene.

PeopleTech (PRO)

"Vi har et dårligt gymnasium, hvor der er alt for meget fokus på karakter. Og det skal ikke løses med kontrol og yderligere regler. Hvis vi gerne vil lære eleverne at tænke selvstændigt og kritisk, bør vi i stedet lære dem at bruge de nye teknologier."

Det sagde jeg, og en del andet, da @EkstraBladet ringede og ville høre om det ikke er snyd med #ChatGBT. Interessant at SNYD i den grad har været vinklen: Som om skolen ikke handler om at lære, men om at bestå. #skolechat

https://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/forsker-om-chatgpt-ikke-noedvendigvis-snyd/9581620

Forsker om ChatGPT: - Ikke nødvendigvis snyd

Læs mere her

Ekstra Bladet

Hvilke forestillinger har unge om it-erhvervet? | PRO

Et VIRKELIG spændende studie som Elisabeth Grønhøj udfører med mig på sidelinjen.

#teknologiforståelse #skolechat

https://pro.ing.dk/digitech/holdning/hvilke-forestillinger-har-unge-om-it-erhvervet?check_logged_in=1

Forskningsprojekt afdækker unges forestillinger om at arbejde inden for it-fag og afslører store fordomme | PeopleTech (PRO)

De er overvægtige, nørdede mænd med briller, som arbejder meget alene og fravælger sociale aktiviteter. Sådan kunne en gængs beretning om personer med arbejde inden for it lyde, hvis man spørger unge i alderen 14-16 år. I forskningsprojektet "Exploring young people’s technology aspirations: Is technology for me?" Undersøger vi, hvad der kendetegner unges forestillinger om it-erhvervet og hvad der påvirker unges syn på og veje til en fremtid inden for teknologifagene.

PeopleTech (PRO)
Dataindsamlingen i #ICILS og #TIMSS er i fuld gang rundt på de danske skoler. Det kan kun lade sig gøre, fordi vi har en stor flok dygtige studentermedhjælpere ansat i både Aarhus og København. Her ses Aarhus-holdet 😊
#teknologiforståelse #skolechat

Dataindsamlingen er i gang! 💥

Vi har i den anledning fået produceret en lille informationsfilm om #ICILS 2023: https://www.youtube.com/watch?v=6c_VpXn8FdU

#skolechat #teknologiforståelse

Informationsfilm om ICILS 2023

YouTube