JoAnnMercredi : Résultats des mutations, j'apprends que j'ai un nouveau poste, école à 3 classes, avec deux postes libres, soit les maternelles, soit les CM.
Je me lance dans une réflexion intense sur quelle classe j'ai envie d'avoir, qu'est-ce que j'ai envie de faire...?
Jeudi : le collègue actuellement directeur de l'école où je deviendrai directrice en septembre me dit que l'autre collègue qui arrive VEUT le poste de maternelle et que si je ne le lui laisse pas elle fera un recours. J'en suis aux balbutiements de mes réflexions, je ne veux pas être brusquée, j'aime pas le chantage. Ça m'agace fort.
Vendredi : la cheffe m'appelle, pendant la classe, pour me demander quels niveaux je veux, parce que la collègue aimerait VRAIMENT les maternelles, et que "ce serait bien pour repartir sur de bonnes bases" (que je la laisse choisir, quoi). Je dis que je n'ai pas pris de décisions, que je manque d'informations et d'éléments pour décider, que c'est une décision qui se prend en équipe, que je ne sais même pas le nom d cette collègue pour en discuter avec elle. On me répond que ce serait bien que je donne une réponse très rapidement. Ça m'a gonflée, j'ai dit que "oui mais non".
#teamProf #teamPE #eamEduc #EducationNationale
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Flobzh 🍀 
🚲@JoAnn tu peux pas faire appel à ton ancienneté?
@Flobzh Je peux faire appel au fait que je suis la directrice, mais je trouve ça nase, je voudrais qu'on se rencontre, qu'on se concerte, qu'on discute, pas qu'on se piétine...
MFBonjour @JoAnn
Effectivement, il faudrait voir la collègue qui arrive, si cela se trouve elle a juste dit qu'elle aimerait avoir cette classe et cela a pu être surinterprété.
Suivant les conditions d'exercice, elle changera peut être de point de vue ou tu trouveras un arrangement qui vous conviendra à vous 2.
Bon courage pour cette fin d'année et bon weekend 👋