Le plus grand danger de l’IA Ă  l’universitĂ© n’est pas la triche, c’est l’érosion de l’apprentissage lui‑mĂȘme

L’intelligence artificielle promet de "libĂ©rer du temps" et d’optimiser l’apprentissage. Mais en dĂ©lĂ©guant aux machines les tĂąches qui formaient Ă©tudiants et jeunes chercheurs, les universitĂ©s risquent d’éroder les conditions mĂȘmes de l’expertise.

https://www.rtbf.be/article/le-plus-grand-danger-de-l-ia-a-l-universite-n-est-pas-la-triche-c-est-l-erosion-de-l-apprentissage-lui-meme-11696887

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Le plus grand danger de l’IA Ă  l’universitĂ© n’est pas la triche, c’est l’érosion de l’apprentissage lui‑mĂȘme - RTBF Actus

Dans le dĂ©bat public sur l’intelligence artificielle (IA) Ă  l’universitĂ©, une inquiĂ©tude revient en boucle : la...

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@p4bl0 Ma femme et moi venons de systĂšmes Ă©ducatifs diffĂ©rents. En comparant nos Ă©ducations respectives, c'est trĂšs clair que j'ai appris Ă  apprendre, mais pas elle. Ça lui donne un trĂšs gros dĂ©savantage dans la vie.

Et, une partie d'apprendre Ă  apprendre, c'est d'apprendre Ă  apprendre en faisant.

@jbqueru @p4bl0 "Faire, et en faisant se faire et n'ĂȘtre rien que ce qu'on fait."

Ce n'est pas de moi, mais c'est du vécu ;-)