Irene
Elisabet RosellóLlevo últimamente hablando con diferentes conocidxs, en el fondo todxs dedicadxs a profesiones de conocimiento e info (investigación, abogacía, consultoría, innovación social) que me llevan comentando la sensación de tener más presión que en otros momentos de la vida en tener que leer/ver vídeos/aprender/estudiar más que nunca. Parte de esa presión no procede, en cambio, del mundo laboral, sino de estar en las redes sociales
Por un lado, creo que estando en RRSS y conectadxs con personas más similares, hay un flujo en nuestros sectores de info sobre nuevos libros chulos y apetecibles, lo cual puede ser un poco tipo la "antibiblioteca" de Umberto Eco: desear y adquirir libros, que se acumulan en mayor cantidad que los ya leídos. Pero a diferencia del tsundoku japonés, no es una pila triste cogiendo polvo, sino la potencialidad de lo que deseamos aprender y explorar
Por otro lado, sin duda, a veces hay un factor claro de FOMO y de representación de identidad: "leer Caja Negra porque gente a la que admiro lee esta editorial" o "todo el mundo* está hablando del nuevo libro de Cielo Santo"
*cámara de eco de las RRSS + 2 artículos en medios
Y por otro lado, algunas personas utilizan ya los asistentes de LLM para crear "planificaciones de aprendizajes" donde se les pide un plan de subtemas y lecturas para aprender sobre algo, que les genera más presión por acabarlo rápido y poder pasar a otro tema. La inmediatez no casa con el aprendizaje de calidad
En fin, que no sé si compartís una sensación similar
Intuyo que los tiempos que corren y la falta de sentido tampoco ayudan a reducir este tipo de ansiedad o presión por aprender y absorber información rápido
Adriano@lisrosello yo lo veo no sé si como FOMO pero sí como inspiración por seguir a tanta gente interesante y experta en lo suyo, que además explica lo que hace de un modo interesante. Entonces caigo en la pasta de “yo también podría…”
Me ha costado lo suyo aprender y entender que no, que a veces no podría o no tengo el tiempo.
Me ha costado lo suyo aprender y entender que no, que a veces no podría o no tengo el tiempo.
@adriano sí, algo así comentábamos. Supongo que es parte del aprendizaje descubrirnos nuestros límites, y la belleza de la complementariedad en conocimientos
@lisrosello la gana de vivir todas las vidas
txerren 🇵🇸@lisrosello @adriano ars longa, vita brevis!
@lisrosello comparto totalmente la sensación y creo que tiene que ver con esa idea del yo como producto que siempre tiene que mejorar. También me parece interesante que, en general, veo que sufren más esta presión mujeres que hombres.
Javi@lisrosello Por un lado estoy de acuerdo, porque me veo reflejado. Por otro, en investigación, a menudo la gente se "refugia" en nichos tan estrechos y tan de especialización vertical desde hace años que son sitios seguros a salvo de intrusiones y FOMOS. Una forma de "estar al día" también es hacer esto que acabo de describir pero con IA (evaporación del agua en campos de campiñones en la subbética cordobesa es un ejemplo que solía poner un colega).