Soll ich mal eine kleine Serie machen, was ich als sinnvolle Inhalte im Bezug auf #ki und #schule ansehe?
Besteht da Interesse dran?
Ich finde, dass viele Schulen Menschen für gestern ausbilden.
Was in Unternehmen im Bezug auf KI passiert: Bedarfsanalysen, Use Cases, Context Engineering, Job Mapping, Training und Ausbildung an neusten Tools und Modellen.
Und dann kommen Schulabsolvent*innen und können ein Märchen interpretieren oder sagen wann das Mittelalter war.
#Fedieltern #FediLZ
@goodthinkhunting Wenn du kein Märchen interpretieren kannst und nicht weißt, wann das Mittelalter war, solltest du die Finger von LLMs lassen.
Und ich kann es gerne auch singen: Es ist nicht Aufgabe von Schule, den Unternehmen die Einarbeitung in betriebsinterne Tools und Abläufe abzunehmen.
@goodthinkhunting Nachtrag:
Wer keine Texte und historische Zusammenhänge interpretieren kann, der ist ja jedem Hype schutzlos ausgeliefert. Mit solchen Skills kommt man eventuell zu solchen Erkenntnissen.
Choose your fighter.
https://t3n.de/news/workslop-ki-produktivitaet-firmen-1709019
(Quelle recht random und wissenschaftlich eher als Einstieg/Fragestellung. Als Verdeutlichung des Prinzips dennoch geeignet.)
Der Einsatz von KI in Unternehmen hat offenbar deutlich weniger positive Auswirkungen, als angenommen. Einen besonders problematischen Aspekt, den sogenannten Workslop, haben Forscher:innen jetzt genauer unter die Lupe genommen – mit erschreckenden Ergebnissen. Obwohl immer mehr Unternehmen auf KI setzen und die Zahl der KI-Tools ebenfalls massiv gestiegen ist, scheint das kaum positive Effekte zu […]
Good Think Hunting
eighty