Jörg Hafer*Besser als keine Lehre* - G. Reinmann zum neuen Diskussionspapier des HFD: Basner & Persike (2024) Können Sie das nicht auch live streamen? Didaktische Herausforderungen und strategische Potenziale hybrider synchroner Lehre.[https://kurzelinks.de/8eey]
Fazit: Der Text komme "zur rechten Zeit, um daran zu erinnern, dass es neben (generativer) KI weitere offene oder voreilig geschlossene Baustellen in der Hochschullehre gibt."
